人教版三年级上学期数学第8单元第3课分数的初步认识-分数的简单应用同步练习-02测试卷（附答案）.docxVIP

人教版三上数学第8单元第3课分数的初步认识-分数的简单应用同步练习-02

选择

一个分数，它的分子是2，分母是3，这个分数是??

A．12 B．13 C．

填空

把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为，读作，它的分子是，分母是．

判断

苹果个数比梨的个数少15，则梨的个数就比苹果个数多15

填空

把5块面包平均分给8个小朋友，每个小朋友分得5块面包的????，每个小朋友分得????

选择

一块巧克力，哥哥吃了58，弟弟吃了38，??

A．没有吃完 B．刚好吃完

C．无法确定吃没吃完

选择

一根电线，用去49，还剩49米，用去的和剩下的相比较．

A．用去的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法确定

选择

王红的体重比李云的体重重23，那么王红的体重是李云的??

A．53 B．25 C．35 D．

选择

甲、乙两根同样长度电线，甲减去14米，乙减去14，剩下的电线

A．甲比乙长 B．甲比乙短 C．一样长 D．不能确定

选择

在下面图形中，??图的阴影部分能用26

A． B． C．

选择

如图中，涂色部分占整个图形的??

A．13 B．14 C．

填空

56表示把平均分成份，表示这样份的数就是5

填空

分母是9的最小假分数是，它的分数单位是．

填空

把1箱水果平均分给4个小队，每小队分得这箱水果的．

填空

114的分数单位是，再加上

填空

5个17是；1里面有个1

填空

小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．

判断

如图中阴影部分占整个图形的13．

判断

2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的27．

判断

把16平均分成2份，每份就是16的1

判断

57里面有5个15

判断

3个饼的14与一个同样的饼的34

解决问题

如图是李伯伯小菜园的示意图．种白菜的面积占整个菜园的几分之一？种西红柿的面积呢？这两部分哪个大？

解决问题

新年联欢会上，淘气小组4个人要平均分一袋糖果．这袋糖果一共有2千克．

(1)每人能分到多少千克？

(2)每人分到这袋糖果的几分之几？

解决问题

小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，你认为可能吗？为什么？

解决问题

张老师买了一根长绳，他要把这根长绳剪成几根同样长的短绳做跳绳，张老师把这根长绳连续对折了3次，然后沿折痕剪开，每根跳绳占这根长绳的几分之几？

解决问题

猴王把三张大小一样的饼分给小猴们吃，它把第一张饼平均切成4块，分给猴大一块．猴二说太小了我要两块，猴王把第二张饼平均切成8块，分给猴二2块，你知道哪只小猴分的多吗？

画一画

王叔叔把一块地的12种黄瓜，剩下部分的一半种番茄，番茄

答案

1.【答案】C

【解析】一个分数，它的分子是2，分母是3,这个分数是23

2.【答案】35；五分之三；3；5

3.【答案】错误

【解析】15

即苹果个数比梨的个数少15，则梨的个数就比苹果个数多1

原题说法错误．

4.【答案】1；8；5；8

【解析】1÷8=1

5÷8=5

答：每个小朋友分得5块面包的18，每个小朋友分得58

5.【答案】B

【解析】58

答：两人刚好吃完这块巧克力．

故选：B．

6.【答案】B

【解析】1-4

剩下的49米占总长度的59，用去的占

49

所以用去的和剩下的比较可知，剩下的长．

故选：B．

7.【答案】A

【解析】1+2

即王红的体重是李云的53

8.【答案】D

【解析】根据分析可得，因为14米≠

所以用去的长度无法比较，剩下的长度也无法比较．

9.【答案】C

【解析】26表示把单位“1”平均分成6份，表示其中的2份，观察图形只有A是平均分成6份，表示其中的2

所以选择A．

故选：A．

10.【答案】C

【解析】如图把1移到2，把3移到4，即可得到答案C．

11.【答案】单位“1”；6；5

12.【答案】99；1

13.【答案】14

【解析】1÷4=1

答：每人分得这箱水果的14

14.【答案】14；5

【解析】114的分数单位是14，再加上5

15.【答案】57；10

16.【答案】15