2026年陕西省选调生招录备考题库（面向重庆大学）附答案详解（培优）.docxVIP

2026年陕西省选调生招录备考题库（面向重庆大学）

第一部分单选题(50题)

1、一个人到书店购买了一本书和一本杂志，在付钱时。他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了，准备付21元取货。售货员说：“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱？（）

A.20

B.21

C.23

D.24

【答案】：C

【解析】书实际价格与个位、十位数字颠倒后价格的差值是39减21即18元。在小于39的两位数中，只有31能满足这个条件。所以可以算出杂志的价格是39减31等于8元，由此得出书比杂志贵23元。

2、成语“闻鸡起舞”所指的古代将领是（）。

A.岳飞

B.戚继光

C.祖逖

D.郑成功

【答案】：C

【解析】“闻鸡起舞”这一成语讲述的是主人公听到鸡叫就起来舞剑的故事，体现其勤奋刻苦、立志报国的精神。岳飞是南宋时期著名抗金将领，他的主要事迹与“精忠报国”相关，有郾城大捷等战役，并非“闻鸡起舞”的主角；戚继光是明朝抗倭名将，他组建了戚家军，在东南沿海抗击倭寇十余年，使沿海人民得以安居乐业，其事迹与“闻鸡起舞”无关；郑成功是明末清初军事家，他的重要功绩是击败荷兰殖民者，收复台湾，同样不是“闻鸡起舞”涉及的人物；而祖逖是东晋时期杰出的军事家，他年轻时与刘琨一同担任司州主簿，感情深厚，常常同床而卧，同被而眠。一次，祖逖在半夜听到鸡叫，便叫醒刘琨道：“此非恶声也。”于是两人起床舞剑练武，所以“闻鸡起舞”中的古代将领是祖逖。

3、下列关于事业单位分类改革的指导思想，不正确的是（）。

A.以深化体制改革为核心

B.以促进经济发展为目的

C.以科学分类为基础

D.政事分开、事企分开、管办分离

【答案】：B

【解析】事业单位分类改革的指导思想是以社会公益为目的，以科学分类为基础，以深化体制机制改革为核心，坚持政事分开、事企分开和管办分离。所以以促进经济发展为目的这一表述不正确。

4、小王将工资存入银行进行储蓄，所获得的利息属于（）。

A.按资本分配收入

B.按资产分配收入

C.按劳动力分配收入

D.按收入分配收入

【答案】：A

【解析】首先来看该题目，是关于判断小王将工资存入银行储蓄所获利息属于哪种分配方式。按资本分配收入是指资本所有者凭借其投入的资本，参与企业利润分割的收入。存款利息是货币所有者（存款人）因贷出货币或货币资本而从借款人（银行）手中获得的报酬，这本质上是按资本分配收入的一种表现形式。按资产分配收入的概念较为宽泛模糊，在分配制度相关表述中，并不常用这样的规范表述。按劳动力分配收入主要是指在公有制经济中，按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配，一般表现为工资等劳动报酬形式，而不是存款利息。按收入分配收入并不是一个规范的经济学或分配制度中的分类表述。所以，小王将工资存入银行储蓄获得的利息属于按资本分配收入。

5、“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致？（）

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识，从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践，从实践到认识

【答案】：B

【解析】“从群众中来，到群众中去”，意思是将群众在实践中获得的分散的、无系统的意见集中起来，经过研究，化为集中的、系统的意见，这相当于从实践中获取认识的过程；然后再把这些集中的、系统的意见拿到群众中去宣传解释，使之化为群众的实际行动，并在群众的实践中检验这些意见是否正确，这相当于将认识应用到实践中去。辩证唯物主义认识论认为，认识的辩证过程是从实践到认识，再从认识到实践。先通过实践获取感性认识，进而上升到理性认识，这是从实践到认识的过程；然后用理性认识去指导实践，这是从认识到实践的过程。“从群众中来”对应从实践到认识，“到群众中去”对应从认识到实践，与从实践到认识，从认识到实践的原理完全一致。从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个阶段，没有完整涵盖“从群众中来，到群众中去”的全过程。从理性认识回到实践只强调了认识到实践这一环节，不全面。而从认识到实践，从实践到认识的顺序与正确的认识辩证过程顺序不符。所以“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同从实践到认识，从认识到实践的辩证唯物主义认识论原理完全一致。

6、我国以下各类市场中，最符合完全垄断市场特征的是（）。

A.电信市场

B.轿车市场

C.手机市场

D.供电市场

【答案】：D

【解析】完全垄断市场是一种与完全竞争市场相对立的极端形式的市场类型，它指在市场上只存在一个供给者和众多需求者的市场结构，具有厂商数目唯一、产品不可替代、没有潜在竞争威胁等特点。供电市场往往由特定的供电企业进行集中供电，一般一个地区只有一家供电公司，其他企业很难进入该市场参与竞争，符合厂商