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2026年度秋季中国工商银行数字普惠中心校园招聘16人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、科学发展观的根本方法是()
A.全面发展
B.以人为本
C.统筹兼顾
D.全面协调
【答案】:C
【解析】科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,既能总揽全局、统筹规划,又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展;以人为本突出以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展;全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。
2、下列有关我国地理位置的说法中,不正确的是()。
A.我国是一个海陆兼备的国家
B.我国南北跨纬度近50°,南北气候差异大
C.东部濒临世界上面积最大的洋
D.领土大部分位于中纬度地区,少部分位于高纬度地区
【答案】:D
【解析】我国位于亚洲东部、太平洋的西岸,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。我国南北跨纬度近50°,气候差异大。太平洋是世界上面积最大的洋。我国领土大部分位于中纬度地区,属于北温带,南方小部分地区位于低纬度地区,属于热带,没有位于寒带的地区(高纬度地区)。
3、省政府收到市政府报送的关于该市某经济开发区升级为省经济技术开发区的请示并予以批准,现需进行回复,应选择的文种是()
A.议案
B.通知
C.批复
D.意见
【答案】:C
【解析】首先,议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项,这里是省政府对市政府请示的回复,并非向同级人大或其常委会提请审议事项,所以不适用议案。其次,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,而题干是针对请示进行回复,通知并不用于回复请示,所以不选通知。然后,批复适用于答复下级机关请示事项,题干中省政府收到市政府的请示并予以批准后进行回复,符合批复的适用范围,因此应该选择批复。最后,意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,不是用于回复请示的文种,所以不选意见。综上,答案应该选择批复。
4、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】:C
【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
5、下列关于喝水的生活常识的说法,错误的是()。
A.喝水要遵循“少量多次”原则
B.喝水越多越好
C.小口喝水比大口灌水更加解渴
D.小口喝水有利于人体吸收
【答案】:B
【解析】本题可根据日常生活常识和人体生理特点对各说法进行分析判断。喝水应遵循“少量多次”原则,这样可以使身体持续保持水分平衡,避免一次性大量饮水给身体造成负担,所以该说法正确。喝水并非越多越好。短时间内过量饮水,会加重肾脏的排泄负担,还可能导致水中毒。人体对水的需求是有一定限度的,应根据自身的生理状况和活动量合理饮水,所以“喝水越多越好”这一说法错误。小口喝水时,水分能够更充分地滋润口腔和喉咙,刺激口腔和咽喉的感受器,从而产生更好的解渴效果。而大口灌水可能只是暂时缓解口渴
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