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(苏教版)数学四年级下册“双减”下的作业设计

第一单元平移、旋转和轴对称

练习一平移

1.看图填空。

(1)正方形向()平移了()格。

(2)梯形向()平移了()格。

2.画出平移后的图形。

平移(

平移()格

移5格

3.把下面的“凸”字图形向上平移5格。

A

B

C

D

日

F

4.画出小猫向前走9格的图案。

练习二旋转

1.下面哪些现象是平移?哪些现象是旋转?(填序号)

①③

①

⑤⑦⑥

⑤

⑦

属于平移现象的是

属于旋转现象是

2.看图填空。

(1)指针从“11“绕点O顺时针旋转()°到“1”。

(2)指针从“6”绕点0逆时针旋转()°到“3”。

3.填空题。

(1)在平面内，将一个图形绕一个定点沿某一方向转动一个角度，

这样的图形运动称为()。

(2)旋转不会改变图形的()和()。

(3)旋转的三要素包括：旋转的转绕点、旋转的方向和旋转的()。

旋转的方向分为()和()。

4.观察图形填空。

图

图1

A

D,

图4

①图1绕(

)点按(

)时针方向旋转了(

)°。

②图2绕(

)点按(

)时针方向旋转了(

)°。

③图3绕(

)点按(

)时针方向旋转了(

)°。

④图4绕()点按()时针方向旋转了()°。

5.画出下图绕0按逆时针旋转后的图形。

6.画出下图绕0点逆时针旋转90°后的图形。

7.画出下图绕0点顺时针旋转90°后的图形。

练习三轴对称

1.下面哪些字母的图案是轴对称图形?请你把它们圈出来。

ACTMNSXZ

2.下面哪些图形是轴对称图形?请把轴对称图形的序号圈出来，

并画出它们的所有对称轴。

(1)

(2)(3)

(6)(4)(5)

(6)

(4)

(7)(8)(9)(10)(11)

3.画出下面图形的对称轴。

4.把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。

5.根据对称轴，画出下面的轴对称图形的另一半。

6.(挑战题)你能画出下面图形的另一半吗?试试看!

练习四

1.画出下面图形的对称轴。

整理与练习

2.画出下面对称图形的另一半。

4.选一选。

(1)如图，线段OA绕点O顺时针旋转90°

后的线段是()。

A.OAB.OBC.0CD.BC

(2)观察右图，由图1得到图2的方法是()。

A.先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移8格。

B.先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移8格。

C.先绕点A顺时针旋转90°,再向左平移8格。

D.先绕点A逆时针旋转90°,再向左平移8格。

5.请画出下图绕A点顺时针转90°。

6.先根据对称轴补全下面的这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形

向右平移10格后的图形。

7.按要求画出阴影部分。

(1)把图形绕点O顺时针旋转90°。

(2)把图形绕O点逆时针旋转90°。

(3)把图形绕O点逆时针旋转180°。

第二单元认识多位数

练习一亿以内数的认识

1.从个位起，第()位是万位，计数单位是(),第九位是

()位，计数单位是()。

2.10个十万是(),()个一千万是一亿，一万里有()

个千。

3.每相邻两个计数单位之间的进率是()。

4.一万一万地数，六十七万、六十八万、()、()、()。

5.一百万一百万地数，三千七百万、三千八百万、()、()、

(),四千二百万。

6.，最高位是()位，8表示(),7表示

()。

7.，左边的5在()位上，表示();中间的5在()位上，表示();右边的5在()位上，表示()。8.6200078是由6个()、2个()、7个()和8个()

组成。也可以说，是由()个万和()个一组成。

9.分别写出与下面各数相邻的两个整数。

()、99999、();()、30000、()

10.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

(1)个位、十位、百位、千位、万位等都是计数单位。()

(2)8000800中的“8”表示的意义都相同。()

(3)万级的