2026年度秋季中国工商银行工银安盛校园招聘110人备考题库含答案详解（突破训练）.docxVIP

2026年度秋季中国工商银行工银安盛校园招聘110人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为教育引导全校师生，西岭大学拟对热心公益的学生进行表彰，行文应使用（）。

A.决议

B.通告

C.意见

D.通报

【答案】：D

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，一般针对重要会议对重大问题作出的决定性意见，学校表彰热心公益学生并非会议讨论通过重大决策事项，不适合用决议。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，主要是告知公众遵守相关规定或知晓某些事情，并非用于表彰，所以不合适。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，侧重于对问题的分析和解决建议，与表彰学生这一行为不相符。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，学校表彰热心公益学生属于表彰先进的范畴，用通报行文是合适的。因此应选择通报。

2、上周末，银川市的王师傅在家收到从昆明网购来的一箱新鲜荔枝，你认为送达这箱荔枝的最佳联运方式是()

A.铁路、公路运输

B.内河、公路运输

C.航空、公路运输

D.航空、铁路运输

【答案】：C

【解析】人们出行时大多希望尽快抵达目的地，所以在远距离出行时多选择乘坐飞机或火车，近距离出行则多选择乘坐汽车。在进行货运时，需要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况来选择合适的运输方式。一般而言，对于贵重或急需且数量不大的货物，大多采用航空运输；对于容易死亡、变质的活物或鲜货，短程运输可选择公路运输；远程且数量大的这类货物，可使用铁路上的专用车运输；对于大而笨重的货物，在远距离运输时，应尽可能利用水运或铁路运输。所以送达这箱荔枝的最佳联运方式是航空、公路运输。考点：通用技术

3、下列不属于直辖市的是（）。

A.上海

B.天津

C.深圳

D.重庆

【答案】：C

【解析】直辖市是直属中央人民政府管理的省级行政单位。目前中国共有四个直辖市，分别是北京、天津、上海和重庆。上海是中国重要的经济、金融、贸易、航运中心，拥有高度发达的现代服务业和先进制造业；天津是北方最大的港口城市和重要的工业基地，在环渤海地区经济发展中具有重要地位；重庆是中国重要的中心城市之一，也是长江上游地区的经济中心；而深圳是广东省下辖的副省级市、计划单列市、超大城市，是中国经济特区、全国性经济中心城市和国际化城市，并非直辖市。因此，不属于直辖市的是深圳。

4、批复是上级机关用来答复请示的公文，下列关于批复的说法，错误的是（）：

A.一般下级机关请示什么问题，上级机关就批复什么问题

B.批复具有行文的主动性

C.批复具有明显的权威性

D.批复事项包括批复态度和批复意见

【答案】：B

【解析】批复是上级机关针对下级机关的请示进行答复的公文，具有被动性，即需先有下级机关的请示，上级机关才会作出批复，并非行文具有主动性。一般情况下，下级机关请示什么问题，上级机关就会针对该问题进行批复；批复体现了上级机关的意志，具有明显的权威性；批复事项通常包含对请示事项的态度以及具体的意见。所以说法错误的是具有行文的主动性这一项。

5、以下属于公文写作中结尾用语的是：

A.通知如下

B.收悉

C.当否，请批示

D.某先生台鉴

【答案】：C

【解析】“通知如下”一般用于公文正文中引出具体通知事项，并非结尾用语。“收悉”常用于表示收到并知晓对方的来文等，多在正文部分使用，不属于结尾用语。“当否，请批示”常用于需要上级审批、指示的公文结尾，表达请上级对文中内容进行审核并给予指示，是典型的结尾用语。“某先生台鉴”是书信中对收信人的敬称，用于书信开头，不是公文写作的结尾用语。所以符合公文写作结尾用语的是“当否，请批示”。

6、“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”。这是我国著名教育家（）的名言，也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念，一生致力于教育事业，积极推行平民教育，他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神，与题干中的名言相契合，故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用，但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家，曾任清华大学校长，提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论