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2026中国邮政储蓄银行四川省分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家开展整顿和规范市场经济秩序工作，体现了（）。

A.国家的专政职能

B.管理经济的职能

C.组织和领导社会主义精神文明建设

D.搞好社会公共服务

【答案】：B

【解析】国家整顿和规范市场经济秩序，是国家运用各种手段对经济进行调控和管理，目的是营造良好的市场环境，促进经济的健康有序发展，这体现了国家管理经济的职能。国家的专政职能主要是针对敌对势力和犯罪分子，维护国家的政治安全和社会稳定；组织和领导社会主义精神文明建设侧重于文化、思想等方面的建设；搞好社会公共服务主要是提供诸如基础设施建设、社会保障等公共产品和服务。所以国家整顿和规范市场经济秩序体现的是管理经济的职能。

2、下列各项中属于可撤销的民事法律行为的是（）。

A.恶意串通损害国家、集体或者第三人利益的行为

B.行为人不具有行为能力实施的民事行为

C.一方利用对方处于危困状态致使民事法律行为成立时显失公平的行为

D.意思表示不真实的行为

【答案】：C

【解析】可撤销的民事法律行为是指民事法律行为虽已成立并生效，但因意思表示不真实，可以因行为人撤销权的行使，使其自始不发生效力的民事法律行为。一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形，致使民事法律行为成立时显失公平的，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销，所以一方利用对方处于危困状态致使民事法律行为成立时显失公平的行为属于可撤销的民事法律行为。恶意串通损害国家、集体或者第三人利益的行为，这种行为违背了公序良俗和他人的合法权益，是无效的民事法律行为，而不是可撤销的。行为人不具有行为能力实施的民事行为，无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。意思表示不真实的行为范围较广，并不是所有意思表示不真实的行为都是可撤销的，比如以虚假的意思表示实施的民事法律行为是无效的。综上，属于可撤销的民事法律行为的是一方利用对方处于危困状态致使民事法律行为成立时显失公平的行为。

3、地图中C处代表的朝代应为（）。

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.隋朝

【答案】：B

【解析】本题给定地图，要求判断地图中C处代表的朝代。要解答该题，需结合各朝代的历史特征和在地图上的典型表现来分析。唐朝是中国历史上一个辉煌的大一统朝代，在其鼎盛时期疆域辽阔，但在时间顺序上相对较早，且与地图所呈现的特征可能不匹配，故不能代表地图中C处的朝代。隋朝虽然结束了南北朝分裂局面实现统一，但国祚较短，很快被唐朝取代，其在地图上的表现与题目中地图C处特征不相符，可排除。北宋时期，虽然实现了中原地区的相对统一，但同时北方有辽等少数民族政权并存，其疆域范围与地图中C处特征不对应。南宋是在北宋灭亡后，由宋徽宗第九子赵构在江南地区建立的政权。南宋时期，北方被金朝等政权控制，其疆域大致在淮河以南，与地图中C处的位置和范围特征相契合，所以地图中C处代表的朝代应为南宋。

4、东汉时期，张衡发明的（）可用于监测地震。

A.地动仪

B.指南针

C.探测器

D.警报器

【答案】：A

【解析】本题考查科技常识，需判断哪个选项所指的发明可用于监测地震且为东汉张衡发明。地动仪是东汉时期张衡发明的，它是世界上第一架测验地震的仪器，能够对地震进行监测，符合题意。指南针主要用于指示方向，其发明与地震监测并无关联。探测器是用于探测特定目标的设备，但并非是东汉张衡发明用于监测地震的工具。警报器通常用于发出警报信号，不是东汉张衡发明的地震监测装置。综上，可用于监测地震且为东汉张衡发明的是地动仪。

5、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。依据《中华人民共和国国防教育法》，地方行政区域内国防教育工作的领导者是（）。

A.地方各级人民政府

B.驻地军事机关

C.地方人民武装部

D.地方教育局

【答案】：A

【解析】本题可依据《中华人民共和国国防教育法》的相关规定来确定地方行政区域内国防教育工作的领导者。《中华人民共和国国防教育法》第六条规定，地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。地方人民武装部主要负责民兵、兵役和动员工作等；地方教育局主要负责教育教学等方面的行政管理工作。驻地军事机关、地方人民武装部、地方教育局都不承担领导地方行政区域内国防教育工作的职责。所以，地方行政区域内国防教育工作的领导者是地方各级人民政府。

6、能为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持，创造良好的社会环境的是（）。

A.物质文明建设

B.精神文明建设

C.政治文明建设

D.国民整体素质的提咼

【答案】：B

【解析】精神文明建设能提升人们的思想道德和科学文化素质，为经