2026年陕西省选调生招录备考题库（面向清华大学）及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年陕西省选调生招录备考题库（面向清华大学）

第一部分单选题(50题)

1、当领导指示行政管理人员朝着某一方向开展活动，然而公众却期望其朝着相反方向行动时，就会产生（），这属于公共责任冲突最常见的形式之一。

A.利益冲突

B.角色冲突

C.权力冲突

D.经济冲突

【答案】：B

【解析】该题目描述的是行政管理人员面临领导和公众两种不同方向要求的情况，这属于一个人在不同角色期待下产生的冲突。当领导指导行政管理人员朝某一方向活动，公众却希望其朝相反方向活动时，行政管理人员在领导赋予的角色和公众期望的角色之间难以平衡，这种现象符合角色冲突的定义。而利益冲突主要涉及不同利益主体之间的利益矛盾；权力冲突通常围绕权力的分配、行使等方面；经济冲突侧重于经济利益方面的矛盾，本题中均未涉及这些方面的内容。所以这种情况产生的是角色冲突。

2、成语“钟鸣鼎食”中的“鼎”是指古代的一种（）。

A.乐器

B.祭祀用品

C.装饰品

D.炊具

【答案】：D

【解析】“钟鸣鼎食”描绘的是古代富贵人家生活的奢华场景，吃饭时要奏乐击钟，用鼎盛着各种珍贵食物。鼎在古代最初是一种用于烹煮食物的炊具，随着时间推移，它逐渐具有了更多文化和礼仪上的象征意义，但追根溯源其本质是炊具。并非乐器，乐器主要用于演奏音乐，而鼎并不具备典型乐器的特征；也不是单纯的祭祀用品，虽然鼎在祭祀活动中会被使用，但它有更基础的炊具用途；同样不是装饰品，装饰品主要用于装饰作用，这并非鼎的核心用途。因此成语“钟鸣鼎食”中的“鼎”指古代的一种炊具。

3、画横线③处最适合填入的公文过渡语是（）。

A.经研究，请按照以下执行

B.经研究，同意以下意见

C.经研究，现批复如下

D.经研究，现通知如下

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同公文过渡语使用场景的理解。首先明确，公文过渡语要契合公文的类型与用途。当涉及批复类公文时，需要表明上级机关对下级机关所请示事项的答复态度及具体内容，常用特定的过渡语来引出批复内容。“经研究，请按照以下执行”这种表述没有体现出对请示的针对性回复，更像是上级直接布置工作要求执行，不适合批复场景。“经研究，同意以下意见”虽表达了同意的态度，但未以批复公文常用的规范过渡语形式来呈现。“经研究，现批复如下”是标准的批复类公文过渡语，既体现了经过研究这一过程，又明确告知这是对请示的批复，符合批复公文在引出具体批复内容时的要求。“经研究，现通知如下”多用于上级机关向下级机关传达需要知晓或执行的事项的通知类公文，并非用于批复，所以不适用。综上，最适合填入画横线③处的公文过渡语是用于批复类公文引出内容的规范表述。

4、下列历史文化遗址位于山东省境内的是（）。

A.二里头文化遗址

B.大汶口文化遗址

C.仰韶文化遗址

D.三星堆文化遗址

【答案】：B

【解析】本题可根据各文化遗址的地理位置来判断其是否位于山东省境内。二里头文化遗址位于河南省洛阳市偃师区，是研究夏朝文化的重要遗址，并非位于山东省境内。大汶口文化遗址位于山东省泰安市岱岳区大汶口镇和宁阳县磁窑镇，是分布于黄河下游一带的新石器时代文化。因此，该遗址位于山东省境内。仰韶文化遗址位于河南省三门峡市渑池县仰韶村，是中国分布地域最大的史前文化。该文化遗址不在山东省境内。三星堆文化遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，是西南地区发现的分布范围最广、延续时间最长、文化内涵最丰富的古文化遗址。该遗址同样不在山东省境内。综上，位于山东省境内的历史文化遗址是大汶口文化遗址。

5、中国作为四大文明古国之一，是一个以华夏文明为主体、以（）为主体民族的统一多民族国家。

A.满族

B.回族

C.汉族

D.苗族

【答案】：C

【解析】本题可根据中国主体民族的相关知识来进行解答。中国是一个以华夏文明为主体、以汉族为主体民族的统一多民族国家。汉族是中国的主要民族，在政治、经济、文化等诸多方面都起着主导作用。而满族、回族、苗族均为中国的少数民族，他们在中国这个大家庭中与汉族等各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，但并非主体民族。综上，正确答案应填汉族。

6、科学建立行政组织的根本依据是（）。

A.文化职能

B.政府职能

C.管理职能

D.经济职能

【答案】：B

【解析】行政组织是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及应起的作用，它反映了政府活动的范围、方向和基本任务。科学建立行政组织需要依据政府职能来确定其规模、结构和运行方式等。因为只有明确了政府应承担的职能，才能合理地设置相应的行政部门、分配权力和资源，以实现高效的行政管理。而文化职能、管理职能、经济职能都只是政府职能的一部分，不能作为科学建立行政组织的根本依据。所以科学建立行政