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人教版八年级上物理第一次月考试题

亲爱的同学们，经过一个多月的物理学习，相信你已经对这门充满魅力的学科有了初步的认识。这份试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升自我的好机会。请认真审题，仔细作答，充分发挥你的水平！

考试时间：90分钟满分：100分

一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列单位中，属于长度单位的是（）

A.秒B.千克C.米D.摄氏度

2.我们说“地球在围绕太阳公转”，是以什么为参照物的？（）

A.地球B.太阳C.月亮D.地球上的建筑物

3.下列关于误差的说法中，正确的是（）

A.误差是由于测量方法不正确造成的

B.只要认真测量，就可以避免误差

C.多次测量取平均值可以减小误差

D.误差就是测量中产生的错误

4.小明坐在行驶的公交车上，相对于下列哪个物体，他是静止的？（）

A.公交车的座椅B.路边的树木

C.迎面驶来的小汽车D.站在路边的行人

5.下列数据中，最接近实际情况的是（）

A.教室门的高度约为2dm

B.人正常步行的速度约为1.1m/s

C.一个鸡蛋的质量约为500g

D.中学生百米赛跑的成绩约为8s

6.关于速度，下列说法正确的是（）

A.物体运动的路程越长，速度越大

B.物体运动的时间越短，速度越大

C.物体运动速度的大小与路程和时间无关，只与物体本身有关

D.物体单位时间内通过的路程越长，速度越大

7.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）

A.汽车的速度越大，惯性越大

B.汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力

C.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力

D.汽车在行驶过程中，机械能不断增大

8.如图所示的停表，其读数为（）

（示意图：停表大盘指针指向30-35之间的某一刻度，小盘指针指向5-6之间，偏向6）

A.5min32sB.5min34sC.6min32sD.6min34s

9.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:2，通过的路程之比为2:3，则它们所用的时间之比为（）

A.4:9B.9:4C.1:1D.3:2

10.下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（）

A.速度大小不变的运动一定是匀速直线运动

B.物体在相等时间内通过的路程相等，则一定是匀速直线运动

C.匀速直线运动的速度与路程成正比，与时间成反比

D.做匀速直线运动的物体，其路程与时间的比值是一个定值

二、填空题(每空2分，共24分)

11.完成下列单位换算：

（1）成年人的身高约1.70______；（2）课桌的高度约80______。

12.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是______，物体的长度是______cm。

（示意图：刻度尺刻度从0开始，物体左端对齐0刻度，右端对齐2.5和2.6之间的某一刻度，更靠近2.5）

13.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是______；若以“轻舟”为参照物，舟上的人是______的。

14.一个物体做匀速直线运动，它在2min内通过了360m的路程，它的速度是______m/s，合______km/h。

15.一辆汽车在平直公路上行驶，前半段路程的平均速度为30km/h，后半段路程的平均速度为60km/h，则汽车全程的平均速度是______km/h。

16.甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s-t图像如图所示，由图像可知，甲同学的速度______乙同学的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；在t=5s时，甲、乙两同学相距______m。

（示意图：s-t图像，甲为过原点的倾斜直线，乙也为过原点的倾斜直线，甲的倾斜程度大于乙。当t=5s时，甲的s约为10m，乙的s约为5m）

三、作图题(每小题3分，共6分)

17.如图所示，小球正在水平桌面上向右做匀速直线运动，请在图中画出小球在水平方向上所受力的示意图（不计空气阻力）。

（示意图：一个圆形小球放在水平桌面上）

18.根据图中给出的一段路程-时间图像，请在右侧的速度-时间图像中大致画出对应的图像。

（示意图：左侧s-t图像是一条过原点的倾斜直线）

四、实验探究题(每空2分，共24分)

19.在“测量物体运动的平均速度”实验中：

（1）实验原理是______（用公式表示）。

（2）实验中需要用到的测量工具是刻度尺和______。

（3）如图所示，小车从斜面顶端A由静止开始下滑，到达B点时所用时间为1s，到达C点时所用时间为2s。如果AB段的路程为0.5m，AC段的路程