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第三章?声的世界

第三节?超声与次声导学设计常考归纳第三章?声的世界课堂小结课堂反馈

导学设计第三节?超声与次声学点1超声与次声1.超声：频率高于___________Hz的声音称为超声。2.次声：频率低于__________Hz的声音称为次声。3．人耳听觉频率范围：______～__________Hz。20000202020000

第三节?超声与次声学点2超声的应用超声的应用是很广泛的。定向发射的超声在水中传播的距离比光和无线电信号远得多。模仿蝙蝠使用超声的原理，人类发明了声呐这种装在船只及潜艇上的装置。靠超声在水中传播时碰到物体产生回波来测定距离，确定位置，能发现对手，或保证航行安全；超声具有很强的穿透能力，超声诊断仪(B超)可以用来检查、治疗人体疾病，超声探伤仪能探测金属内部存在的缺陷；超声对物体有很强的“破碎”能力，

第三节?超声与次声能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起，可用在化学工业上；它还能破坏细菌结构，可对医疗器械和食物等进行杀菌消毒；用超声处理过的种子可以缩短发芽时间，提高发芽率。

第三节?超声与次声学点3次声的防护1．次声的产生火山爆发、坠入大气层中的流星、极光、地震、海啸、台风、雷暴、龙卷风、电离层扰动等都会产生次声。利用人工的方法也能产生次声，例如核爆炸、火箭发射、化学爆炸等。

第三节?超声与次声2．次声的防护次声能量很高，能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌；在强次声环境中，人的平衡器官的功能将受到破坏，会使人产生恶心、眩晕、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。生活中，由于人耳无法听到次声，所以要尽量防止次声的产生，远离次声源。

第三节?超声与次声常考归纳常考类型一超声的应用典例1以下不属于人们对超声的利用的是（）A．探测海洋深度B．B型超声波诊断仪C．将油和水混合在一起D．用电子捕鱼器发出的乐音将鱼儿诱捕入网D

第三节?超声与次声典例2[聊城中考]以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮B

第三节?超声与次声常考类型二超声与次声的特点典例3关于次声和超声，下列说法中正确的是（）A．超声在水中比在空气中传播得快B．次声就是没有传声介质、人耳听不到的声音C．次声和超声可以在真空中传播D．超声是传播速度超过340m/s的声音A

第三节?超声与次声[方法突破]本题考查对超声和次声的了解与掌握。频率低于20Hz的声音为次声，高于20000Hz的声音为超声。超声与次声均为声波，不能在真空中传播。

第三节?超声与次声课堂小结人耳的听觉范围：20~20000Hz次声低于20Hz火山爆发、地震、风暴都能产生次声有极大的破坏力高于20000Hz超声应用声呐、B超、超声碎石

第三节?超声与次声课堂反馈1．在正常情况下，人耳能听到声音的频率范围是________～________Hz，不在此频率范围内的声音人耳________(选填“能”或“不能”)听到。2．超声波是一种()A．传播速度很大的声B．频率很高的声波C．振幅很大的声波D．响度很大的声波不能2020000B

第三节?超声与次声3．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是()A．次声波不能传递信息B．次声波是由物体振动产生的C．次声波在海水中比空气中传播慢D．次声波的频率太高，人耳听不见B

第三节?超声与次声[解析]次声波既能传递能量，也能传递信息，故A错误；次声波也是由物体振动产生的，故B正确；次声波在海水中比空气中传播快，故C错误；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故D错误。

第三节?超声与次声4．以下说法不正确的是()A．蝙蝠在飞行时发出超声波B．大象的语言对人类来说就是一种次声波C．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波D．人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械D

第三节?超声与次声5．一个声源2min内振动了720次，它的频率是______Hz，人耳________(选填“能”或“不能”)听到该声音；该声源发出的声音属于________(选填“超声波”或“次声波”)。6不能次声波

第三节?超声与次声6．发生地震时，有些动物能比人提前感觉到，是因为地震时伴有________声波产生。蝙蝠发出的是人耳听不到的________声波，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是根据回声定位的原理。科学家利用这一原理发明