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第一章 不确定性时代与人生创造的两种思维.pdf

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编写日期:授课日期:任课教师:

课程《创业思维:创造你喜爱的人授课授课

名称生》专业班级

授课第一章授课

周次节次不确定性时代与2学时

章节人生创造的两种思维学时

1.认识人生的三张地图;

知识2.明确不确定性带来的挑战;

3.了解创业思维的内涵。

1.转化不确定性挑战为资源与机会;

素养

2.辨析管理思维与创业思维。

教学

目标

1.树立正确面对不确定性的人生态度;

能力

2.培养以创业思维为导向的思考能力。

1.认识世界和社会变化与发展的规律;

2.正确面对变化中的不确定性;

思政3.将创新融入理论、实践、制度、文化发展的进程,以青

年力量推动创新、引领发展。

教学

理解“人生的三张地图”

重点

教学

难点如何培养创新思维和管理思维

教学

教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等

方法

教学

用具多媒体、课件

第一章不确定性时代与人生创造的两种思维

知识探索1人生的三张地图与不确定性时代

教学

一、人生的三张地图

内容

在不确定性时代里,每个人都面对着人生的三张地图:静态地图、动态地

图、空白地图

二、不确定性时代

这是一个快节奏、复杂多变的时代。共享经济与人工智能改变着我们的生

活,周围的环境日新月异。也许在一百年前,没有人能预料到,我们可以乘

坐飞机跨越山海,我们可以发射火箭探索深空,信息与科技改变着我们的出

行方式、支付方式、购物方式等,也改变着人与人之间的距离。世界的脚步

好像越来越快了,同时也好像越来越复杂了。世界无时无处不相互连接,在

全球经济一体化背景下,一个国家的经济、贸易、资源、人口会影响诸多国

知识探索2人生创造的两种思维

一、管理思维与创业思维的含义

管理思维是一种先确定好目标,然后积累资源去实现目标的思维方式,它

是由目标驱动的。以目标结果为导向倒推,从想要的结果开始,逆向推导与

判断要达成此结果所需具备的条件

创业思维是从拥有的资源开始行动,创造多种可能性的思维方式,它是由

资源驱动的。这是一种新的思路和态度,是一套新的解决问题的方法。创业

思维强调识别机会并尝试和利用机会,寻找到一条独一无二的成功之路

二、管理思维与创业思维的差异

在我们进行人生规划和人生创造的时候,也会用到管理思维和创业思维

在做人生规划时,我们会先制定人生目标,然后寻找实现目标的资源,这是

管理思维。人生创造是一个新的概念。我们从现有的资源出发,创造多种可

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