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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、现在完成时强调动作与现在的联系，正确选项是（）。

A.Shehasworkedheresince2020.

B.Sheworkedherein2020.

C.Sheworkshereeveryday.

D.Shewillworkherenextweek.

2、被动语态中“bedone”结构表示（）动作。

A.未完成

B.已完成

C.进行中

D.预定

3、动词短语“takeup”的正确意思是（）。

A.放下

B.占据

C.拿起

D.放弃

4、一词多义中，“form”在“takeshape”中意为（）。

A.形状

B.形式

C.表格

D.形态

5、阅读理解中，判断主旨的依据是（）。

A.细节描述

B.重复出现的观点

C.首尾段总结

D.个人观点

6、完形填空中“frustrated”最可能表达（）情感。

A.愉悦

B.感恩

C.挫折

D.焦虑

7、写作中“since”引导原因时，主句常用（）时态。

A.一般现在时

B.现在完成时

C.过去时

D.将来时

8、教育法规中，教师权益受《教师法》哪一条保护？（）

A.第12条

B.第14条

C.第17条

D.第20条

9、教学原则“因材施教”强调（）差异。

A.年龄

B.性别

C.个体差异

D.地域

10、信息化教学策略中，“翻转课堂”的关键是（）。

A.教师讲授

B.学生课前自学

C.课堂讨论

D.考试评估

11、现在完成时表示动作发生在过去并持续到现在的状态，正确选项是（）

A.ShehastaughtEnglishfor5years.

B.ShetaughtEnglishyesterday.

C.ShewillteachEnglishtomorrow.

D.ShewillhavetaughtEnglishin2025.

ABCD

12、定语从句中，表示所属关系且指人时，关系代词应选（）

A.which

B.that

C.whose

D.who

ABCD

13、非谓语动词tomake在句子中作宾语补足语，正确例句是（）

A.Iwanttodo.

B.Shemademetostudy.

C.Hedecidedtoleave.

D.Theysuggestedgoing.

ABCD

14、阅读理解中，略读（skimming）的主要目的是（）

A.理解全文细节

B.快速获取文章大意

C.记忆具体数据

D.分析作者情感

ABCD

15、初中英语作文结构通常包括（）

A.引言-论点-结论

B.引言-例子-评价

C.结论-论点-例子

D.例子-评价-引言

ABCD

16、affect和effect在词性和用法上的区别是（）

A.均为动词和名词

B.affect是动词，effect是名词

C.affect是名词，effect是动词

D.均为形容词

ABCD

17、Themeetingwasadjournedbecausetheagendawasnotfollowed.中adjourned的词性是（）

A.动词

B.名词

C.形容词

D.副词

ABCD

18、阅读策略中，寻读（scanning）主要用于（）

A.理解段落主旨

B.查找特定信息

C.分析修辞手法

D.背诵全文内容

ABCD

19、写作中，使用连接词however时，通常表示（）

A.时间顺序

B.转折关系

C.因果关系

D.强调重点

ABCD

20、Theyhavealreadyleft;wemusthurry.中already的语法功能是（）

A.副词

B.介词

C.连词

D.助动词

ABCD

21、根据2022版课标，初中英语教学强调的核心素养不包括以下哪项？

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.学习策略

22、现在完成时与一般过去时的核心区别在于？

A.动作是否发生

B.动作持续到当前

C.动作是否被观察

D.动作是否重复

23、Thebookisonthedesk中on