2026届云南省大理州巍山县化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

2026届云南省大理州巍山县化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

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2026届云南省大理州巍山县化学九年级第一学期期末监测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()

A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④

2.下列化学反应符合客观事实且化学方程式书写正确的是()

A.用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水:

B.碳酸溶液中的红色石蕊又变成紫色:

C.铁在氧气中燃烧:

D.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液:

3.下列不属于常用危险化学品标志()

A.???????????? B.

C.???????????? D.

4.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A.金刚石和石墨是不同物质——构成的原子不同

B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧

C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

5.我国科学家合成了一种特殊的催化剂,使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破,微观示意图如下。下列说法错误的是()

A.反应前后原子的种类发生了变化

B.生成物分别是C2H4分子和H2分子

C.该反应是分解反应

D.反应物与生成物均由分子构成

6.下列有关二氧化碳的说法正确的是

A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B.二氧化碳气体可用于人工降雨

C.二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料

7.下列物质所对应的用途不正确的是()

A.大理石—用作建筑材料

B.干冰—人工降雨

C.氢氧化钠—治疗胃酸过多

D.熟石灰—改良酸性土壤

8.下列事实的微观解释正确的是()

A.降低温度使水结冰﹣分子停止运动

B.空气液化后体积变小﹣分子体积变小

C.湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小

D.水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同

9.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是

A.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻

B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质

C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物

D.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

10.白磷可以在空气中发生自燃。下列因素不属于其发生燃烧条件的是()

A.空气中有氧气 B.一定条件下白磷转化为红磷

C.白磷是可燃物 D.白磷缓慢氧化使温度达到着火点

11.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是

A.净化后的自来水天然气

B.氮气煤

C.冰水混合物液氧

D.空气二氧化碳

12.下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g

C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

13.厨房炒菜时,油锅过热着火,下列灭火措施适宜的是()

A.加少量水 B.倒掉油 C.盖上锅盖 D.撒上沙子

14.下列说法正确的是

A.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

B.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应

C.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

D.实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

15.下列知识的归纳中,都正确的一组是()

A.生活常识

B.节约意识

C.安全常识

D.环保意识

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.某同学为探究纯金属及其合金性质,进行了如下实验。

0-1小时

1小时-2小时

2小时-3小时

5%的稀硫酸

无气泡产生

15%的稀硫酸

无气泡

少量小气泡,反应缓慢

少量小气泡增加不明显,缓慢

表:黄铜片与不同浓度的稀硫酸

(1)取锌片于密闭容器中,加入足量5%的稀硫酸,反应时气体压强的变化曲线如图。开始时容器内气体压强几乎不变,共原因是_____________。m点时,所得溶液中除水之外还含有的物质有______________。

(2)另取两片相同的黄铜(铜锌合金,含锌量与实验1相同),分别放入足量不同浓度的稀硫酸中,观察记录实验现象如表。分析可知,

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