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2025年研学旅行指导员、师资格证考试题库含完整答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.研学旅行课程设计的核心是（）

A.教育目标

B.活动内容

C.行程安排

D.安全保障

答案：A。解析：教育目标是研学旅行课程设计的核心，它决定了课程的方向和内容，其他方面都是围绕教育目标展开的。

2.以下哪种不属于研学旅行的资源类型（）

A.自然景观资源

B.历史文化资源

C.网络虚拟资源

D.科技场馆资源

答案：C。解析：研学旅行的资源主要是现实中的自然、文化、科技等实体资源，网络虚拟资源不属于研学旅行直接利用的资源类型。

3.研学旅行中，对学生进行分组时，最合理的分组依据是（）

A.学生的身高

B.学生的成绩

C.学生的兴趣和能力

D.学生的家庭背景

答案：C。解析：按照学生的兴趣和能力分组，能让学生在研学活动中更好地发挥自身优势，提高参与度和学习效果。

4.在研学旅行活动中，遇到学生突发疾病，首先应该（）

A.送学生去医院

B.联系学生家长

C.进行初步的急救处理

D.继续完成研学行程

答案：C。解析：遇到学生突发疾病，应先进行初步的急救处理，以争取时间保障学生生命安全，再进行送医和联系家长等后续操作。

5.研学旅行课程评价的主体不包括（）

A.教师

B.学生

C.家长

D.旅行社工作人员

答案：D。解析：研学旅行课程评价主体主要有教师、学生和家长，旅行社工作人员通常不参与课程评价。

6.设计研学旅行活动方案时，活动时间安排要（）

A.越紧凑越好

B.越宽松越好

C.合理适中，留有余地

D.完全按照计划，不做调整

答案：C。解析：活动时间安排要合理适中，既不能过于紧凑让学生疲惫，也不能过于宽松浪费时间，同时要留有余地以应对突发情况。

7.以下哪个是研学旅行活动中的正确行为规范（）

A.随意采摘景区植物

B.在古迹上刻字留念

C.听从带队老师指挥

D.私自离队去游玩

答案：C。解析：听从带队老师指挥是研学旅行中的正确行为规范，随意采摘植物、在古迹上刻字和私自离队都是不文明和危险的行为。

8.研学旅行中，培养学生团队合作精神的最佳方式是（）

A.让学生独自完成任务

B.组织团队竞赛活动

C.批评不合作的学生

D.给学生分配相同的任务

答案：B。解析：组织团队竞赛活动可以激发学生的团队意识和合作精神，让学生在活动中学会相互协作。

9.对于研学旅行中的安全风险评估，以下说法错误的是（）

A.只需要评估活动现场的安全风险

B.要考虑交通、住宿等各方面的风险

C.应提前制定相应的应急预案

D.评估结果要及时告知相关人员

答案：A。解析：研学旅行的安全风险评估要全面，不仅要评估活动现场，还要考虑交通、住宿等各方面的风险。

10.以下哪种教学方法最适合在研学旅行中运用（）

A.讲授法

B.探究法

C.演示法

D.练习法

答案：B。解析：研学旅行强调学生的自主探究和实践体验，探究法能让学生在实际情境中主动学习和发现问题。

11.研学旅行活动结束后，教师的首要工作是（）

A.撰写活动总结

B.给学生布置作业

C.组织学生分享活动感受

D.整理活动资料

答案：C。解析：活动结束后，组织学生分享活动感受可以及时巩固学生的学习成果，同时也能让教师了解学生的收获和需求。

12.以下哪个不属于研学旅行的教育价值（）

A.增强学生体质

B.提高学生成绩

C.培养学生社会责任感

D.促进学生文化理解

答案：B。解析：研学旅行主要是在实践中培养学生多方面的素养和能力，提高学生成绩不是其直接的教育价值。

13.在选择研学旅行目的地时，不需要考虑的因素是（）

A.目的地的教育资源

B.目的地的旅游热度

C.目的地的交通便利性

D.目的地的安全状况

答案：B。解析：选择研学旅行目的地主要考虑教育资源、交通便利性和安全状况等与研学活动相关的因素，旅游热度不是关键因素。

14.研学旅行中，为了保证学生的饮食安全，应该（）

A.让学生随意购买路边小吃

B.选择有卫生许可证的餐厅

C.多给学生提供生冷食物

D.不限制学生的饮食量

答案：B。解析：选择有卫生许可证的餐厅可以保证学生的饮食安全，路边小吃卫生难以保证，生冷食物易引发肠胃问题，也需要合理控制学生饮食量。

15.以下哪种方式可以更好地记录研学旅行中的学生表现（）

A.教师的主观印象

B.学生的自我陈述

C.照片和视频记录

D.家长的反馈

答案：C。解析：照片和视频记录可以直观、客观地记录学生在研学旅行中的表现，比教师主观印象、学生自我陈述和家长反馈更具真实性。

16.研学旅行课程的实施过程中，教师的角