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七年级心理健康(综合提升)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共40分)
(总共8题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)
w1.当我们遇到困难和挫折时,以下哪种心态有助于我们更好地应对?()
A.消极悲观B.焦虑不安C.积极乐观D.无所谓
w2.下列关于情绪的说法,错误的是()
A.情绪是我们对周围事物的一种内心体验
B.情绪会影响我们的行为和身心健康
C.情绪只有积极情绪和消极情绪两种
D.我们可以通过适当的方式来调节情绪
w3.小明在学校被同学欺负后,一直憋在心里,不敢告诉老师和家长。这种做法可能会导致()
A.问题得到解决B.情绪得到缓解C.心理压力增大D.与欺负他的同学关系变好
w4.当我们感到孤独时,可以采取的正确做法是()
A.把自己封闭起来B.主动与他人交流C.沉迷于网络D.独自生闷气
w5.以下哪种行为不利于培养良好的人际关系?()
A.尊重他人意见B.乐于帮助他人C.经常嘲笑他人D.学会倾听
w6.面对考试压力,我们可以通过以下哪种方式来缓解?()
A.熬夜复习B.过度紧张C.合理安排复习时间D.放弃考试
w7.小刚总是觉得自己不够好,对自己很不满意。这体现了他缺乏()
A.自信心B.自尊心C.虚荣心D.好奇心
w8.当我们与父母发生冲突时,可以()
A.离家出走B.与父母大吵大闹C.冷静下来,与父母沟通D.不理会父母
第II卷(非选择题共60分)
w9.(10分)请简要描述情绪对我们生活的影响。
w10.(15分)在生活中,我们可能会遇到各种各样的挫折。请举例说明你遇到过的挫折,并谈谈你是如何应对的。
w11.(15分)材料:小李是一名七年级学生,他在学校里总是独来独往,很少与同学交流。老师发现后,与他进行了谈话。小李说他觉得自己很笨,学习成绩不好,所以不想和同学交往。老师了解情况后,鼓励他要相信自己,多与同学交流,共同进步。
问题:请分析小李出现这种情况的原因,并提出解决办法。
w12.(20分)材料:小张在一次考试中成绩不理想,他感到非常沮丧和失落。他觉得自己努力了却没有得到回报,对学习失去了信心。
问题:如果你是小张的朋友,你会如何安慰他?请从心理调适的角度出发,给他一些建议。
答案:
w1.C
w2.C
w3.C
w4.B
w5.C
w6.C
w7.A
w8.C
w9.情绪对我们生活有着多方面的影响。积极情绪能让我们感到快乐、满足,激发我们的活力和创造力,有助于我们更好地面对生活和学习。消极情绪则可能导致我们焦虑、沮丧、愤怒等,影响我们的身心健康和人际关系,还可能阻碍我们正常发挥能力。
w10.示例:我曾经在参加演讲比赛时,因为过度紧张忘词,最终表现不佳。我应对的方法是,之后我会不断地练习演讲,对着镜子模拟演讲场景,锻炼自己的胆量和表达能力。同时,我会在每次练习时给自己设定不同的挑战,逐渐克服紧张情绪,在后续的比赛中取得了更好的成绩。
w11.原因:小李因觉得自己笨、学习成绩不好而缺乏自信,导致他自我封闭,不愿与同学交流。解决办法:老师应多鼓励小李,帮助他发现自己的优点和进步,树立自信心。同时,可以组织一些小组活动,让小李有更多机会与同学互动交流,逐渐融入集体。
w12.小张,一次考试成绩不理想并不代表什么呀。每个人都会有发挥失常的时候。你努力了就很棒啦。咱们可以一起分析这次考试的错题,找出自己的薄弱点,针对性地加强学习。别灰心,相信自己下次一定能进步。而且学习是个长期的过程,偶尔的低谷是为了迎接更高的高峰呢。调整好心态,继续加油!
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