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小学六年级竞选大队委演讲稿

童心筑梦，责任担当——竞选大队委演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级三班的李明远。今天，我怀着无比激动和自豪的心情站在这里，参加学校大队委的竞选。当我走上这个讲台，看到台下每一张熟悉的面孔，我的心中充满了温暖和力量。就像春天的阳光洒在校园的每一个角落，我相信，只要我们团结一心，我们的校园将会变得更加美好！

一、成长足迹：点滴积累，成就自我

时光荏苒，转眼间，我已经在母校度过了六个春秋。这六年，是我人生中最宝贵的时光，也是我成长最快的六年。

从一年级入学时的懵懂孩童，到如今即将毕业的六年级学生，我经历了太多难忘的瞬间。记得一年级时，我第一次当选为班级小组长，负责收发作业。那时，我每天早早到校，认真检查每一本作业，确保没有遗漏。虽然只是一个小小的职务，但我却从中体会到了责任的意义。二年级时，我担任班级图书管理员，负责整理班级图书角。在老师的指导下，我学会了如何分类、编号、借阅登记，让同学们能够更方便地阅读到好书。经过我的努力，班级图书角的书籍从原来的50本增加到200本，阅读率提高了300%，同学们的阅读兴趣也越来越浓厚。

三年级，我有幸当选为班级学习委员。这一职务让我更加注重自己的学习，同时也帮助同学们共同进步。我组织了学习互助小组，每周三放学后，我会带领几位学习困难的同学复习功课。经过一个学期的努力，班级数学平均分提高了8.5分，语文平均分提高了6.3分，班级整体成绩在年级排名中从第8名上升到了第3名。看到同学们脸上露出的笑容，我感到无比欣慰。

四年级，我开始担任班级体育委员。我热爱运动，尤其擅长篮球和长跑。在担任体育委员期间，我组织了班级篮球友谊赛、跳绳比赛、长跑训练等活动，让同学们在紧张的学习之余能够放松身心，增强体质。我们班在学校的春季运动会上获得了团体总分第二名的好成绩，其中我带领的4×100米接力队还打破了学校纪录，成绩比上一年提高了3.2秒。

五年级，我成为了班级的环保委员。在老师的指导下，我发起了绿色校园行动，组织同学们进行垃圾分类回收、节约用水用电等活动。我们班每月回收废纸约50公斤，节约用水约2000升，节约用电约100度。这些看似微小的行动，却为保护环境贡献了我们的一份力量。我们的绿色校园项目还获得了校级环保创意大赛一等奖，并在区级比赛中获得了优秀奖。

进入六年级，我更加注重综合素质的提升。我积极参加学校的各项活动，包括科技创新大赛、演讲比赛、文艺汇演等。在科技创新大赛中，我和团队研发的智能垃圾分类桶获得了市级二等奖；在演讲比赛中，我获得了校级一等奖；在文艺汇演中，我参与编排的舞蹈节目获得了最佳创意奖。

二、能力展示：全面发展，追求卓越

在小学六年的学习和生活中，我不仅注重学业成绩的提升，更注重综合素质的培养。我相信，一名优秀的大队委，应该具备多方面的能力，才能更好地为同学们服务。

1.组织能力

作为班级干部，我积累了丰富的组织经验。去年，我负责组织班级的感恩父母主题活动。从活动策划、节目编排、场地布置到邀请家长，我全程参与，确保活动顺利进行。活动当天，我们班45名同学全部参与，邀请了42位家长出席，活动持续了2小时30分钟。活动结束后，家长们纷纷给予好评，班主任王老师也给予了高度评价，称这次活动是有温度、有深度、有意义的班级活动。

此外，我还协助老师组织了三次年级集体活动，包括迎新年联欢会、春季趣味运动会和毕业季主题活动。每次活动，我都会提前两周开始策划，制定详细的活动方案，明确分工，确保活动顺利进行。在春季趣味运动会中，我负责协调各班级的比赛项目和裁判工作，确保了比赛的公平公正。最终，整个年级的活动参与率达到100%，同学们的满意度高达95%以上。

2.沟通能力

我深知，良好的沟通是做好工作的基础。作为班级干部，我经常需要与老师、同学和家长进行沟通。为了提高沟通能力，我主动参加了学校的小小主持人培训班，学习了演讲技巧、倾听技巧和表达技巧。

在班级管理中，我注重与同学们的沟通。每当有同学遇到困难，我都会主动倾听他们的想法，给予适当的帮助和建议。上学期，班上有位同学因为家庭变故情绪低落，成绩下滑。我主动找他谈心，每天放学后陪他复习功课，周末还邀请他一起参加户外活动。经过一个月的努力，这位同学逐渐走出了阴霾，成绩也慢慢回升到了原来的水平。

在与老师的沟通中，我学会了尊重和倾听。每周我都会向班主任汇报班级情况，提出自己的建议。在与家长的沟通中，我学会了礼貌和耐心。我经常通过班级微信群与家长交流，及时反馈同学们的学习和生活情况，得到了家长们的信任和支持。

3.学习能力

学习是学生的天