儿童心理安全感的建立与测试分析.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

儿童心理安全感的建立与测试分析

一、单选题（每题2分，共20题）

1.儿童心理安全感建立的首要条件是什么？

A.物质财富的充足

B.父母的稳定陪伴

C.学校的良好环境

D.社会的广泛认可

2.以下哪项行为最容易破坏幼儿的心理安全感？

A.温柔的拥抱

B.突然的责骂

C.定期的游戏互动

D.表扬和鼓励

3.根据埃里克森的人格发展阶段理论，幼儿期（1-3岁）的主要心理任务是：

A.建立信任感

B.发展自主性

C.培养勤奋感

D.形成角色认同

4.儿童在陌生环境中表现出过度焦虑，可能是因为：

A.认知能力不足

B.缺乏安全感

C.社交能力差

D.训练不足

5.父母的哪些行为有助于儿童心理安全感的建立？

A.经常更换看护人

B.保持一致的规则

C.对孩子情绪漠不关心

D.过度保护

6.儿童心理安全感与哪些家庭因素密切相关？

A.家庭收入水平

B.父母的婚姻稳定性

C.家长的教育背景

D.家中宠物数量

7.根据鲍尔比的依恋理论，安全型依恋的儿童通常表现出：

A.过度依赖父母

B.勇敢探索环境

C.害怕尝试新事物

D.孤僻沉默

8.儿童心理安全感不足可能导致哪些长期问题？

A.学习成绩下降

B.人际关系障碍

C.身体健康受损

D.以上都是

9.教师在幼儿园如何帮助儿童建立心理安全感？

A.经常批评学生

B.提供稳定的日常流程

C.强迫孩子独立

D.忽视孩子的情绪需求

10.儿童心理安全感建立的关键时期是：

A.学龄期

B.幼儿期

C.青春期

D.成年期

二、多选题（每题3分，共10题）

1.儿童心理安全感建立的影响因素包括：

A.家庭氛围

B.社会支持

C.经济条件

D.文化背景

E.学校教育

2.破坏儿童心理安全感的常见家庭行为有：

A.父母频繁争吵

B.忽视孩子的情绪表达

C.过度溺爱

D.稳定的作息规律

E.暴力管教

3.安全型依恋的儿童通常具有哪些特征？

A.对父母信任依赖

B.勇敢探索新环境

C.容易焦虑不安

D.情绪表达能力强

E.建立良好人际关系

4.儿童心理安全感不足可能导致的情绪问题包括：

A.抑郁

B.焦虑

C.攻击性

D.自我价值感低

E.好奇心强

5.幼儿园教师帮助儿童建立心理安全感的有效方法有：

A.建立一致的日常流程

B.鼓励孩子表达情绪

C.提供舒适的物理环境

D.经常更换教学活动

E.给予积极反馈

6.儿童心理安全感与哪些认知发展相关？

A.注意力集中

B.记忆能力

C.语言理解

D.执行功能

E.情绪调节

7.破坏儿童心理安全感的学校因素包括：

A.教师不敏感

B.同伴欺凌

C.学习压力过大

D.灵活的教学安排

E.学校环境嘈杂

8.儿童心理安全感建立的社会支持系统包括：

A.亲戚朋友

B.社区服务

C.学校教师

D.医疗机构

E.网络社交

9.儿童心理安全感不足可能导致的行为问题包括：

A.逃避社交

B.吐槽攻击

C.睡眠障碍

D.饮食问题

E.学习兴趣高

10.儿童心理安全感建立的文化差异表现：

A.权威型教养方式

B.民主型教养方式

C.亲子关系紧密程度

D.社会竞争压力

E.文化价值观

三、判断题（每题2分，共20题）

1.儿童心理安全感与物质条件完全无关。（×）

2.父母的稳定情绪有助于儿童心理安全感的建立。（√）

3.幼儿期的分离焦虑是心理不安全的典型表现。（√）

4.儿童心理安全感建立后不会随环境变化而改变。（×）

5.安全型依恋的儿童长大后一定不会出现心理问题。（×）

6.父母的过度保护会削弱儿童的心理安全感。（√）

7.儿童心理安全感建立与性别无关。（×）

8.学校的纪律严格有助于儿童心理安全感的建立。（×）

9.儿童心理安全感不足会导致长期的心理健康问题。（√）

10.儿童心理安全感建立后不会受家庭变故影响。（×）

11.同伴关系对儿童心理安全感无影响。（×）

12.父母的情绪稳定性是儿童心理安全感的关键。（√）

13.儿童心理安全感建立只需要父母努力。（×）

14.教师的积极反馈能增强儿童的心理安全感。（√）

15.儿童心理安全感不足会导致社交能力差。（√）

16.儿童心理安全感建立与遗传无关。（×）

17.父母的批评会破坏儿童的心理安全感。（√）

18.儿童心理安全感建立后不会受文化影响。（×）

19.儿童心理安全感不足会导致学习困难。（√）

20.儿童心理安全感建立与家庭结构无关。（×）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述儿童心理安全感建立的三要素。

2.列举三种破坏