2026中国民生银行天津分行全球校园招聘备考题库及答案详解(有一套).docxVIP

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2026中国民生银行天津分行全球校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照社会功能划分,我国现有的事业单位可划分为承担行政职能、从事公益服务和()三个类别。

A.教育卫生事业单位

B.城市公用事业单位

C.从事中介服务活动

D.从事生产经营活动

【答案】:D

【解析】按照社会功能划分,我国现有的事业单位可划分为承担行政职能、从事公益服务和从事生产经营活动三个类别。教育卫生事业单位和城市公用事业单位是按照行业来划分的事业单位类型,并非按社会功能的分类。而从事中介服务活动没有涵盖在事业单位按社会功能划分的类别体系中。所以正确答案是从事生产经营活动。

2、政府具备保障人民民主和维护国家长治久安的职能。下列选项中直接体现这一职能的是()。

A.依法打击违法犯罪活动

B.改革生态环境保护管理体制

C.深化医疗卫生体制改革

D.全面实行城乡九年义务教育

【答案】:A

【解析】政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能主要是指政府通过打击违法犯罪活动、维护社会治安和社会秩序等,保障人民的合法权益,维护国家的安全和稳定。依法打击违法犯罪活动,能够直接维护社会秩序,保障人民的生命财产安全,这是政府保障人民民主和维护国家长治久安职能的直接体现。改革生态环境保护管理体制主要是政府在推进生态文明建设,为人民创造良好的生产生活环境,属于政府推进生态文明建设的职能。深化医疗卫生体制改革是政府在加强社会建设,通过健全基本医疗卫生制度等,提高人民的健康水平,属于政府加强社会建设的职能。全面实行城乡九年义务教育是政府发展教育事业,提高国民素质,也是政府加强社会建设职能的体现。综上所述,直接体现政府保障人民民主和维护国家长治久安职能的是依法打击违法犯罪活动。

3、下列不属于我国刑法中附加刑的是()。

A.没收财产

B.罚金

C.行政拘留

D.剥夺政治权利

【答案】:C

【解析】刑罚分为主刑和附加刑。附加刑包括没收财产、罚金、剥夺政治权利、驱逐出境,可独立适用也可附加适用。行政拘留是行政处罚的一种,并非刑事处罚中的附加刑,所以答案应选行政拘留。

4、事业单位工作人员受到()以上处分的,在受处分期间不得参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试(评审)。

A.警告

B.降低岗位等级

C.记过

D.撤职

【答案】:C

【解析】事业单位工作人员受到记过以上处分的,在受处分期间不得参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试(评审)。警告处分相对较轻,一般不会限制受处分期间参加此类考试(评审)。降低岗位等级和撤职处分是比记过更严重的处分,但本题问的是“以上处分”起始界限,记过是符合规定的起始点。所以应选择记过。

5、垄断竞争市场和完全竞争市场的根本区别是()。

A.产品差别

B.价格差别

C.成本差别

D.厂商差别

【答案】:A

【解析】本题主要考查垄断竞争市场与完全竞争市场的根本区别。完全竞争市场是一种竞争完全不受任何阻碍和干扰的市场结构,在该市场中,众多生产者生产同一种标准化产品。而垄断竞争市场是一种既有垄断又有竞争,既不是完全竞争又不是完全垄断的市场结构,在该市场中,厂商生产的产品存在差异。产品差别是区分垄断竞争市场与完全竞争市场的关键因素。由于产品有差别,厂商就可以在一定程度上控制自己产品的价格,从而形成垄断的因素;同时,产品之间又具有一定的替代性,这就导致市场中存在竞争。价格差别并不是两者的根本区别,在不同的市场条件下,价格都会受到供求关系等多种因素的影响而产生波动;成本差别主要体现的是企业生产过程中的耗费不同,与市场结构的本质特征并无直接关联;厂商差别范围较为宽泛,它并不能准确体现出这两种市场结构的本质差异。综上所述,垄断竞争市场与完全竞争市场的根本区别是产品差别。

6、“破窗理论”是一个经济学名词,其核心观点为“损害有益”。具体而言,假设在市场处于完全饱和的状态下,若一个人砸碎了理发店的玻璃窗,此行为虽对社会造成了破坏,但会为玻璃生产商创造商机,生产商获得收益后会去购买其他生产商的产品。由此可见,该行为给社会造成的损害是一次性的,而给社会带来的机会则是连锁性的。“破窗理论”主要体现了()。

A.积累与生产的关系

B.市场调节与宏观调控的关系

C.价格与供求的关系

D.生产与消费的关系

【答案】:D

【解析】本题可从“破窗理论”所描述的现象来分析其体现的经济学关系。在“破窗理论”中,有人砸碎理发店的玻璃窗,这一破坏行为使得玻璃生产商获得商机,即产生了玻璃的生产需求。玻璃生产商拿到钱后又去购买其他生产商的产品,这意味着玻璃生产商进行了消费活动。整个过程体现的是生产与消费之间的联系,因破坏产生了新的生产,生产所得又推动了消费。而积累

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