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小学科学课堂提问在促进学生自主学习中的重要作用论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问在促进学生自主学习中的重要作用。通过分析课堂提问的概念及其在科学教学中的应用，本文提出了两点具体阐述，旨在为教师提供实用的教学策略，以激发学生的自主学习兴趣，提高科学教学质量。

关键词：小学科学；课堂提问；自主学习；教学质量

一、概念阐述

（一）1.课堂提问的概念及其在科学教学中的应用

课堂提问，是指在课堂教学过程中，教师针对教学内容、学生的认知水平以及教学目标，提出有针对性的问题，引导学生进行思考和回答的一种教学手段。在小学科学教学中，课堂提问具有很高的实用价值。它能够激发学生的思维活力，调动学生的主观能动