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部编版四年级语文上册第二单元基础知识测试题

同学们，第二单元的学习旅程结束了，你一定有不少收获吧？现在就来检验一下自己，看看谁掌握得最扎实，谁的观察力最敏锐！相信你一定能发挥出最佳水平！

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、积累与运用(共40分)

（一）看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

1.科学家经过反复yánjiū()，终于揭开了蝙蝠夜间飞行的mìmì()。

2.我们要从小养成勤洗手的卫生xíguàn()，fángzhǐ()细菌侵入身体。

3.随着科学jìshù()的飞速发展，我们的生活发生了fāntiānfùdì()的变化。

4.爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūnyún()，没有一点儿chóngdié()。

（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习，将来成为有用的人，让父母高兴（xīngxìng）。

2.他的背（bēibèi）上背（bēibèi）着一个沉重的书包，慢慢地向前走。

3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo），不适合冬天穿。

（三）比一比，再组词。(6分)

即()绳()驾()

既()蝇()架()

唤()技()科()

换()枝()料()

（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(7分)

()根到()眉()目()无()无()

()云()雾山()地()随()而()

造句：_________________________________________________

（五）选词填空。(6分)

发现发明发生

1.牛顿（）了万有引力定律。

2.昨天，我们小区里（）了一件有趣的事。

3.指南针是我国古代劳动人民的伟大（）。

不是……而是……即使……也……因为……所以……

4.（）一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。

5.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。

6.（）科学家经过反复研究，（）揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（六）按要求写句子。(7分)

1.照样子，把句子写具体。

例：风摇撼着白桦树。

猛烈的风摇撼着路旁的白桦树。

阳光洒满了校园。

_________________________________________________

2.仿写句子。

例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

_________________________________________________，没有_______，没有_______，也没有_______。

3.用修改符号修改病句。（提示：句子缺少成分）

通过这次活动，受到了很大的教育。

二、阅读理解(共30分)

（一）课内阅读(15分)

阅读《夜间飞行的秘密》片段，回答问题。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1.写出下列词语的近义词。(4分)

秘密——()立刻——()

模仿——()清楚——()

2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的？用“____”在文中画出相关的句子。(3分)

3.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？请用简洁的语言概括。(4分)

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4.生活中，还有哪些发明是受到了动物的启发？（至少写两种）(4分)

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（二）课外阅读(15分)

蚂蚁的“摩天大楼”

蚂蚁是一种非常小的昆虫，但它们却能建造出令人惊叹的“摩天大楼”——蚁穴。

蚁穴隐藏在地下，我们从地面上看，只能看到一个小小的洞口。但如果把蚁穴挖开，你会发现里面别有洞天。蚁穴的内部结构非常复杂，有许许多多弯弯曲曲的通道，这些通道连接着不同的“房间”。有的“房间”是蚁后的“宫殿”，专门用来产卵；有的是“育儿室”