高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究课题报告.docx

高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究课题报告

目录

一、高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究开题报告

二、高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究中期报告

三、高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究结题报告

四、高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究论文

高中历史“近现代中国史”课程内容创新设计教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新时代教育改革的浪潮下，高中历史课程作为落实立德树人根本任务的关键载体，其内容设计与教学实施直接关系到学生历史核心素养的培育与家国情怀的浸润。近现代中国史作为历史学科的核心模块，承载着阐释“中国共产党为什么能、马克