浙江省温州市瑞安市四校联考2026届化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析.docVIP

浙江省温州市瑞安市四校联考2026届化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析.doc

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浙江省温州市瑞安市四校联考2026届化学九年级第一学期期中综合测试试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()

A.淡水资源取之不尽,无需节约

B.长期饮用蒸馏水不利于健康

C.大量使用农药、化肥对水体无污染

D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子

2.取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的

A.喷石灰水 B.直接喷水 C.直接放入CO2中 D.喷水后放入CO2中

3.自来水厂的净化过程可表示为:取水→加明矾沉降→过滤→吸附→消毒→配水.其中属于化学变化的是()

A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒

4.黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为()

A.分子 B.原子 C.离子 D.元素

5.草甘膦(C3H8NO5P)是一种常见除草剂,下列关于其叙述正确的是()

A.该物质由5种元素组成B.该物质属于氧化物

C.碳、氢元素的质量比为3︰8D.草甘膦分子中含有18个原子

6.下列图象能正确反映其对应关系的是()

A.两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下

B.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C.电解水

D.加热高锰酸钾制氧气

7.用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的过程中,锰元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确的是()

A. B.

C. D.

8.“山西面食”闻名天下。以下制作面食的步骤中,发生了化学变化的是()

A.擀面 B.切面

C.煮面 D.捞面

9.黑火药是我国四大发明之一,反应S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑,X的化学式是

A.K2S B.H2O C.SO2 D.K2SO4

10.儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降,这里的“锌”指

A.锌单质 B.锌原子 C.锌离子 D.锌元素

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.学习化学后,我们学会了化学用语,学会了从微观角度认识物质。

(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和两种原子中相等的是_____(填序号)。

A质子数B电子数C第一层电子数D第二层电子数

(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____。

(3)下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是_____

(4)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分,它由铝离子和氧离子构成。氧化铝的化学式为_____。3个铝离子的化学符号是_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.12克碳在足量氧气中完全燃烧,可生成多少克二氧化碳?

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:

(1)图中还缺少的一种仪器是___________。

(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一_________。

14.实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。

请填空:

(1)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_________,该反应的化学方程式是_______________________________。

(2)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第________(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________________。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。

实验1:

序号

1-1

1-2

1-3

操作

现象

燃烧的蜡烛保持原状

燃烧的蜡烛熄灭

剧烈反应,有大量气泡和水雾生成,燃烧的蜡烛熄灭了

(1)实验1-2中,燃烧的蜡烛熄灭的原因是____。

(2)实验1-3中,反应生成氧气的化学方程式为___。

实验2:

(提出问题)实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭?

(猜想与假设)

I.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。

II.过氧化氢分解时吸收热量,蜡烛周围的温度降低到着火点以下,导致其熄灭。

III.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。

(进行试验)

序号

2-1

2-2

2-3

操作

现象

有气泡产生,蜡烛火焰无明显变化,温度升高不明显

有较多气泡和少

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