六年级下册语文第二单元核心考点清单.docxVIP

单元核心考点清单

相关知识

(国王)的面具是红色的，红色代表威严。(王妃)的面具是绿色的，绿色代表柔顺。(巫女)的面具半黑半白，代表其两面三刀。(妖魔)的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。

习作提纲

名称和来历

风俗主要特点(详写)

特点

次要特点(略写)

参加风

参加风俗活动的经历

参加活动

时间、地点、人物经过(详写)

抒发感情、表达见解

语文园地

日积月累

长歌行

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归?

少壮不努力，老大徒伤悲!

1.《长歌行》中劝人珍惜时间的句子

是“少壮不努力，老大徒伤悲”。

2.关于珍惜时间金缕衣的古诗还有哪些?

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

5鲁滨逊漂流记(节选)

读准字音

读准字音

简陋(lòuliù)畜养(xùchù)

日晷(gugui)

写对字形

籍：上面是竹字头，下面左半部分有三横。

覆：右下角的“复”中间是“日”。

同音字

同音字

寞(落寞)(寂寞)漠(沙漠)(漠然)

近义词

1.瀑布对悬崖无所(畏惧恐惧),所以唱出气势磅礴的生命之歌。

2.豆豆走在黑漆漆的路上，内心的(畏惧恐惧)不由袭来，周围的一切仿佛要把她吞噬。

词语解释

前所未有：历史上从来没有过。

重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重

新见到光明。

词语搭配

(可怕)的荒岛(苦难深重)的经历

(简陋)的帐篷(前所未有)的生活

(寂寞)的生活(荒无人烟)的岛

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单元核心考点清单

困难解决办法

困难

解决办法

没有

食物

在船舱里找到吃的东西；森林里打猎，海边捕鱼，畜养活山羊，种

麦子。

没有住所

选择一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭帐篷。

孤独、恐惧

有一条狗和两只猫，救了一名野人，和自己一起生活。

无法回家

救下船长，请他帮忙带自己回家。

1.他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

从“反复种收”“终于”可以看出鲁滨逊是一个智慧、勤劳、有毅力的人。正因为如此，他才在恶劣的环境中生存了下来。

2.我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。

5.鲁滨逊的心态变化：忧伤一沮丧一冷静一心平气和一宽慰。6.通过鲁滨逊在岛上的种种表现，我们可以看出鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干的人。6骑鹅旅行记(节选)

5.鲁滨逊的心态变化：忧伤一沮丧一冷静一心平气和一宽慰。

6.通过鲁滨逊在岛上的种种表现，我们可以看出鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干的人。

6骑鹅旅行记(节选)

感知课文

感知课文

读准字音刨虫子(páo)犬牙(quǎn)缰绳(jiāng)藤蔓(wàn)1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国

读准字音

刨虫子(páo)犬牙(quǎn)

缰绳(jiāng)藤蔓(wàn)

反义词聚精会神—心不在焉一清二楚—模糊不清2.鲁滨逊喜欢航海和冒险，被大浪

反义词

聚精会神—心不在焉一清二楚—模糊不清

3.本文“梗概”记叙了鲁滨逊流落

词语积累一(模)一样聚精(会)神春风(拂)面无济(于)事得意(扬扬)

词语积累

一(模)一样聚精(会)神春风(拂)面

无济(于)事得意(扬扬)(跃跃)欲试

4.鲁滨逊在荒岛上遇到的困难有哪些?分别是怎么解决的?

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单元核心考点清单

(腾)空而起头(晕)目眩(九)牛(二)虎之力

相关知识

1.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，这是世界文学史上第部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

2.尼尔斯以前是一个(C)的孩子，后来变成了一个(BD)的孩子。(多选)

A.聪明活泼B.心地善良

C.调皮捣蛋D.勇敢、乐于助人

7汤姆·索亚历险记(节选)

读准字音

瞟见(piāopiǎo)溺水(ninuò)

词语搭配

词语搭配

(诚心诚意)地祈求

(雄壮有力)的步伐

(热切)的听众(精彩)的历险过程(宽阔)的密西西比河

一词多义

一词多义

吹嘘：①对人或事过分吹捧。②过分夸奖。

1.这辆轿车并不像销售商所吹嘘的那样好。(②)

2.他叙述着这次稀奇的历险经过