人音版(五线谱)(北京)五年级上册每当我走过老师窗前课件.pptxVIP

人音版(五线谱)(北京)五年级上册每当我走过老师窗前课件.pptx

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每当我走过老师窗前

课前思考1、说一说你们平时看到老师工作的情形是怎样的呢?2、在你印象中,老师让你感动的事例有哪些呢?

1每当我走过老师窗前

歌曲背景《每当我走过老师窗前》的创作是针对一些学生不尊重老师,不努力学习的倾向,朝鲜族音乐人董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲,四处求人写词的他最终找到金哲,金哲看到曲谱后激动不已,很快就写出了歌词。

1985年聆听歌曲歌曲给你怎样的感觉?表达了怎样的感情?这首歌歌颂了老师为了培养新一代呕心沥血忘我工作的精神,也表达了孩子们对老师的尊敬之情。

1配乐朗读歌词静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊每当想起您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡

第一乐段(A)稍慢的速度稍弱的力度

第二乐段(B)旋律起伏变大,用较强的力度演唱旋律下行,逐步减弱演唱。

旋律流畅、优美,表达了学生在夜深人静走过老师窗前时的无限深情。A乐段旋律舒展,起伏明显,表达了对老师的无限热爱。B乐段

2每当我走过老师窗前

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