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高中艺术教育特色课程设置与高中生需求匹配度研究论文

摘要：本文以高中艺术教育为研究对象，旨在探讨特色课程设置与高中生需求的匹配度。通过分析高中艺术教育的内涵、特点以及高中生心理发展需求，提出如何优化课程设置，以实现课程与需求的最佳匹配，为高中艺术教育发展提供理论参考。

关键词：高中艺术教育；特色课程设置；需求匹配度

一、概念阐述

（一）1.高中艺术教育的内涵

高中艺术教育是指在高中阶段，以培养学生的审美能力、创造力和人文素养为核心，通过对艺术课程的系统学习，使学生掌握一定的艺术技能和理论知识，提高学生的综合素质。高中艺术教育既包括传统的音乐、美术、舞蹈等课程，也包括影视、戏剧、设计等新兴艺术形