精品解析:广东省深圳市宝安区西乡十几校2025-2026学年七年级上学期期中调研生物和地理试题-初中地理(原卷版).docxVIP

精品解析:广东省深圳市宝安区西乡十几校2025-2026学年七年级上学期期中调研生物和地理试题-初中地理(原卷版).docx

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2025-2026学年第一学期期中调研试题

七年级生物和地理合卷

第I卷(选择题)

一、单项选择题(共50题,每题1分,共50分。1-25为生物题,26-50为地理题。)

1.藏族同胞的典型服饰是藏袍,藏族人穿藏袍,常穿一只袖子,另一只袖子从后拉到前面.造成这种现象的主要自然环境特点是()

A.空气稀薄 B.降水多

C.昼夜温差大 D.纬度高,气温低

2.地理学与我们的日常生活密切相关。学习地理可以帮助我们:

①了解春夏秋冬四季的变化

②认识世界、祖国和家乡的地理环境

③了解人类起源之“迷”

④正确认识人类活动与地理环境之间的关系

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.下列聚落建筑风格与自然环境关系对应不正确的是()

A.北极地区——冰屋 B.内蒙古草原——四合院

C.东南亚地区——高架屋 D.黄土高原——窑洞

同学们计划到天坛公园进行社会实践活动。图中甲图为北京城区(部分)简图,乙图为天坛公园平面图。读图,完成下面小题。

4.甲、乙两图相比()

A.甲图范围小 B.乙图比例尺小 C.甲图内容简略 D.乙图图幅大

5.甲图中的序号分别是同学们的出发地点()

A.①地位于天坛公园西北方向 B.②地距离天坛公园最近

C.③地所在公路是南北走向 D.④地出发需经过动物园

6.同学们在天坛公园使用手机查阅电子地图时()

A.放大地图时,可以看到公园的更大的范围 B.放大地图时,可以看到更详细的公园景点

C.缩小地图时,发现地图下方的比例尺变大 D.缩小地图时,比例尺、图幅和方向都会变化

2023年5月,庐江县某学校组织学生到某镇某学农基地开展实践活动。读“该学农基地平面图”,完成下面小题。

7.要设计从学校到学农基地的行程路线,需参考()

A.庐江县气候类型图 B.庐江县地形图

C.庐江县交通图 D.庐江县水系图

8.据图判断,学生食堂位于科普展厅的()

A.东北方向 B.西南方向

C.西北方向 D.东南方向

9.学农教室和报告厅的图上距离约为6厘米,实地直线距离约为600米,则该图的比例尺约为()

A.1:10 B.1:100

C.1:1000 D.1:10000

10.家住张家界的小明一家,计划寒假乘火车到首都北京旅行,若想要了解出行线路,小明应在地图上查找的符号是(?)

A. B. C. D.

11.下列比例尺最大的是()

A.1:100000

B.图上1厘米代表实地距离100千米

C.1:1000000

D.1:10000

2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。如图为太阳系示意图。读图回答下面小题。

12.太空探索使我们认识到()

A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星

C.与地球的自然环境相似的是月球 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星

13.我国进行太空探索的意义主要有()

①开发利用太空中丰富的生物资源

②利用太空的物理环境进行科学实验

③探索空间环境对人类生存的影响

④为人类和平利用太空贡献中国方案

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

“2019年10月11日零时16分左右,我国吉林省松原市(45°N,124°E)有陨石坠落。隔日,首都博物馆派出科考队伍前往寻找陨石。读图,完成下面小题

14.要寻找坠落的陨石,应到()

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

15.陨石坠落在()

A.东半球、南半球 B.东半球、北半球 C.西半球、南半球 D.西半球、北半球

16.为更加快捷、准确地找到陨石坠落地,科考队应查阅()

A.中国政区图 B.吉林省气候图 C.松原市政区图 D.吉林省地形图

17.图中现象最能说明的是

A.海平面上升 B.郑和下西洋

C.地球是个球体 D.观察视野扩大

神舟十三号在轨期间,航天员分别于2021年12月9日和2022年3月23日在中国空间站进行了两次太空投课。下图为地球公转示意图。读图,完成下面小题。

18.从神舟十三号飞船上观测到的地球()

A.形状是个球体 B.陆地面积大于海洋面积

C.地轴贯穿南、北两极 D.表面有经线和纬线

19第一次太空授课当天,地球位于()

A.甲—乙之间 B.乙一丙之间

C丙一丁之间 D.丁一甲之间

20.两次授课期间,北京的昼长()

A.越来越长 B.越来越短

C.先变长再变短 D.先变短再变长

读东、西半球海陆分布图(

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