精品解析：广东省深圳市宝安区西乡十几校2025-2026学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）.docxVIP

2025-2026学年七年级上学期期中卷（历史）

（考试时间：60分钟试卷满分：70分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓

名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：七年级上册1~10课。

5．难度系数：0.8。

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项符合题目要求。

1.数据记忆是学习历史的方法之一、如图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡居民

2.如图是河南新郑裴李岗遗址发现的目前距今最早的小口尖底瓶。该小口尖底版长约10厘米，比常见的仰

韶文化时期的小口尖底重小很多，它的发现将小口尖底瓶出现的时间向前推了几百年。这表明（）

A.历史记载必须经过考古的发现来印证B.不经过考古印证的历史记载没有意义

C.考古发现能够推动历史认识不断深入D.考古是证实历史可靠性的唯一的手段

3.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，

后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（）

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A.发祥地是黄河流域B.交通便利，创造了众多的文明成就

C.由炎帝和黄帝创立D.杂居相处，在不断交往中融合而成

4.《三字经》是中国的传统启蒙教材。①处应该补全的内容是（）

“夏传子，①。四百载，迁夏社。②，国号商。六百载，

至纣亡。③，始诛纣。八百载，最长久。

——《三字经》

A.家天下B.汤伐夏C.盘庚迁殷D.武王伐纣

5.制度创新是政治文明发展的体现。下图反映的是西周实行的一项重要的政治制度，这一制度以血缘关系

为纽带，使各方“权利分配处于平衡状态”，在平息战乱的同时扩展了周朝的疆土。由此可见，这一制度

的目的是（）

A.割据称雄，争夺霸主B.奖励军功，授爵赐土

C.讨伐商纣，建立政权D.稳定统治，巩固疆土

6.2021年,四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。

该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物,而浙江良渚遗址也曾

出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明()

A.古蜀文化相对先进

B.中华文明多元一体

C.审美观念趋向同一

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D.南北文化渐趋一致

7.下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。

“史”字的造字方法是（）

A.象形B.指事C.形声D.假借

8.《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”，出现

这一动荡现象主要原因是（）

A礼乐制度遭到破坏B.周平王东迁洛邑

C.周王室统治力减弱D.诸侯国不听从王命

9.孟子说“春秋无义战，彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也”。“春秋无义战”反映了

这一时期列国发动战争的主要目的是（）

A.消除诸侯矛盾B.发展国家经济

C.争当诸侯霸主D.镇压平民起义

10.《国语˙晋语》载：“宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（劳力）。”这说明春秋时期出现了一种新耕作方

式（）

A.耜耕B.牛耕C.马耕D.机耕

11.“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，

至今治强。”材料反映了商鞅变法的（）

A.背景B.过程C.内容D.影响

12.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”使成都平原成为“天府之国”的水利工程

是（）

A.都江堰B.大运河C.坎儿井D.灵渠

13.据《道德经》记载：“人法地，地法天，天法道，道法自然…是以圣人去甚，去奢，去泰。”这反映出道

家学派主张（）

A.顺应自然B.以德治国C.互爱互利D.以法治国

14.一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就

是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（

）

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A.无为而治B.仁者爱人

C.以法治国D.民贵君轻

15.秦朝在地方彻底废除了“