2025年新课标中考语文必背诗文汇总.docxVIP

2025年新课标中考语文必背诗文汇总

前言：古诗文背诵的意义与备考导向

在初中语文学习的旅程中，古诗文犹如璀璨的明珠，承载着中华优秀传统文化的精髓。背诵并理解这些经典篇章，不仅是涵养人文素养、提升语言表达能力的必经之路，更是应对中考语文考核的坚实基础。2025年的中考，将继续严格依据最新的《义务教育语文课程标准》（2022年版）要求，对古诗文的积累与运用能力进行考查。本文旨在为广大考生系统梳理新课标框架下中考语文的必背诗文篇目，并提供相应的背诵方法与备考建议，以期助力同学们高效复习，从容应考。

一、必背古诗文的范围与重要性

新课标对初中阶段古诗文的学习提出了明确要求，强调在积累的基础上，培养学生的语感，提升阅读浅易文言文的能力，并能初步鉴赏古代诗歌的意境与艺术特色。中考所考查的必背诗文，均为历代传诵的经典之作，其思想性与艺术性高度统一。这些篇目不仅是中考默写题的直接素材，其蕴含的词汇、典故、思想情感及写作技巧，也将直接影响阅读理解、文言文翻译乃至作文写作的表现。因此，准确、熟练地背诵与理解这些诗文，是中考语文取得佳绩的关键一环。

二、2025年新课标中考语文必背古诗文篇目汇总

以下篇目依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“古诗文背诵推荐篇目”整理，供2025年中考考生参考。建议同学们结合教材原文，逐篇过关，做到烂熟于心，并理解其大意与核心情感。

（一）古代诗歌

古代诗歌以其凝练的语言、生动的意象和真挚的情感，成为中华文化的瑰宝。中考考查的诗歌多为篇幅适中、主题鲜明、流传广泛的作品。

1.先秦两汉

*《诗经》：《关雎》、《蒹葭》

*曹操：《观沧海》

2.魏晋南北朝

*陶渊明：《饮酒》（其五）

3.隋唐

*王勃：《送杜少府之任蜀州》

*王湾：《次北固山下》

*王维：《使至塞上》、《竹里馆》

*李白：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《行路难》（其一）、《渡荆门送别》

*杜甫：《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》、《白雪歌送武判官归京》（岑参）

*刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》

*白居易：《钱塘湖春行》、《卖炭翁》

*李贺：《雁门太守行》

*杜牧：《赤壁》、《泊秦淮》

*李商隐：《无题》（相见时难别亦难）、《夜雨寄北》

4.宋代

*范仲淹：《渔家傲·秋思》

*晏殊：《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）

*王安石：《登飞来峰》

*苏轼：《水调歌头》（明月几时有）、《江城子·密州出猎》、《记承天寺夜游》（虽为文，常考默写句）、《定风波》（莫听穿林打叶声）

*李清照：《如梦令》（常记溪亭日暮）、《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）

*陆游：《游山西村》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

*辛弃疾：《青玉案·元夕》、《南乡子·登京口北固亭有怀》、《山坡羊·潼关怀古》（张养浩，元）

*文天祥：《过零丁洋》

5.元明清

*马致远：《天净沙·秋思》

*龚自珍：《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）

（二）文言文

文言文学习重在理解字词含义、把握句式特点、领会文章主旨。以下必背文言文均为千古传诵的经典散文。

1.先秦

*《论语》十二章

*《孟子》：《鱼我所欲也》、《生于忧患，死于安乐》

*《庄子》：《北冥有鱼》

*《左传》：《曹刿论战》

2.两汉

*诸葛亮：《出师表》

*司马迁：《史记·陈涉世家》（节选）

3.魏晋南北朝

*陶渊明：《桃花源记》、《五柳先生传》（部分版本要求）

*郦道元：《三峡》

4.唐宋

*韩愈：《马说》、《小石潭记》（柳宗元）

*欧阳修：《醉翁亭记》

*范仲淹：《岳阳楼记》

*苏轼：《赤壁赋》（部分要求，需关注本地考纲）

*周敦颐：《爱莲说》

*宋濂：《送东阳马生序》（节选）

三、背诵方法与备考建议

背诵古诗文并非简单的死记硬背，掌握科学方法方能事半功倍。

1.理解为先，纲举目张：在背诵之前，务必疏通文意，理解每一句的含义、修辞手法以及作者所要表达的思想情感。把握文章的结构脉络和写作思路，如同找到了串起珍珠的丝线。

2.诵读品味，感受声韵：古诗文具有独特的韵律美和节奏美。通过反复诵读，感受平仄抑扬、对仗工整，在声情并茂中加深记忆。可尝试配乐朗读或小组齐读，增加趣味性。

3.联系拓展，深化记忆：将同一作者的不同作品进行比较阅读，或将主题相近的诗文联系起来记忆。了解作者生平、时代背景，有助于更深刻地理解作品内涵，记忆也更为牢固。

4.化整为零，循序渐进：对于篇幅较长的诗文，可将其分解为若干段落或层次，逐一攻克，再整合全篇。每日定量背诵，积少成多，避免贪多求快导致的