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2025年态度题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.在心理学中,态度是指个体对特定对象的总和评价,这种评价通常包括情感、认知和行为意向三个方面。以下哪一项不属于态度的构成要素?
A.情感
B.认知
C.行为意向
D.生理反应
答案:D
2.态度的形成通常受到多种因素的影响,以下哪一项不是态度形成的主要因素?
A.家庭教育
B.社会文化
C.个人经验
D.宗教信仰
答案:D
3.态度与行为之间的关系是复杂且多样的,以下哪一项描述了态度与行为之间的典型关系?
A.态度与行为总是高度一致的
B.态度与行为之间没有关系
C.态度与行为之间的关系是间接的,受多种因素影响
D.态度与行为总是相反的
答案:C
4.在社会心理学中,态度转变通常指的是个体对某一特定对象的态度发生改变的过程。以下哪一项不是态度转变的主要方法?
A.观念改变
B.情感激发
C.行为强化
D.物理惩罚
答案:D
5.态度测量通常采用多种方法,以下哪一项不是常用的态度测量方法?
A.问卷调查
B.访谈法
C.行为观察
D.实验法
答案:D
6.态度的功能主要体现在以下几个方面,以下哪一项不是态度的主要功能?
A.评价功能
B.预测功能
C.解释功能
D.创造功能
答案:D
7.在教育心理学中,教师的态度对学生的影响是显著的。以下哪一项描述了教师态度对学生的影响?
A.教师的态度对学生没有影响
B.教师的态度只能影响学生的成绩
C.教师的态度可以影响学生的情感、认知和行为
D.教师的态度只能影响学生的行为
答案:C
8.态度的稳定性是指个体对某一特定对象的态度在一定时间内的保持程度。以下哪一项不是影响态度稳定性的主要因素?
A.重复经验
B.社会支持
C.个人价值观
D.短期情绪
答案:D
9.态度的内化是指个体将外部的态度转变为内部信念的过程。以下哪一项不是态度内化的主要条件?
A.认知一致性
B.情感共鸣
C.行为一致性
D.外部压力
答案:D
10.态度的测量通常需要考虑信度和效度两个重要指标。以下哪一项不是态度测量信度的表现形式?
A.重测信度
B.复本信度
C.效标关联信度
D.内容效度
答案:D
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.态度的构成要素包括哪些方面?
A.情感
B.认知
C.行为意向
D.生理反应
答案:A,B,C
2.影响态度形成的主要因素有哪些?
A.家庭教育
B.社会文化
C.个人经验
D.宗教信仰
答案:A,B,C
3.态度与行为之间的关系可以受到哪些因素的影响?
A.社会规范
B.个人价值观
C.情境因素
D.外部压力
答案:A,B,C,D
4.态度转变的主要方法有哪些?
A.观念改变
B.情感激发
C.行为强化
D.物理惩罚
答案:A,B,C
5.常用的态度测量方法有哪些?
A.问卷调查
B.访谈法
C.行为观察
D.实验法
答案:A,B,C
6.态度的主要功能有哪些?
A.评价功能
B.预测功能
C.解释功能
D.创造功能
答案:A,B,C
7.教师的态度对学生的影响主要体现在哪些方面?
A.学生的情感
B.学生的认知
C.学生的行为
D.学生的成绩
答案:A,B,C
8.影响态度稳定性的主要因素有哪些?
A.重复经验
B.社会支持
C.个人价值观
D.短期情绪
答案:A,B,C
9.态度内化的主要条件有哪些?
A.认知一致性
B.情感共鸣
C.行为一致性
D.外部压力
答案:A,B,C
10.态度测量的信度表现形式有哪些?
A.重测信度
B.复本信度
C.效标关联信度
D.内容效度
答案:A,B,C
三、判断题(每题2分,共10题)
1.态度是指个体对特定对象的总和评价,这种评价通常包括情感、认知和行为意向三个方面。
答案:正确
2.态度的形成通常受到多种因素的影响,其中家庭教育、社会文化和个人经验是主要因素。
答案:正确
3.态度与行为之间的关系总是高度一致的。
答案:错误
4.在社会心理学中,态度转变通常指的是个体对某一特定对象的态度发生改变的过程。
答案:正确
5.态度测量通常采用多种方法,其中问卷调查、访谈法和行为观察是常用的方法。
答案:正确
6.态度的功能主要体现在评价功能、预测功能和解释功能。
答案:正确
7.教师的态度对学生的影响主要体现在学生的情感、认知和行为。
答案:正确
8.态度的稳定性是指个体对某一特定对象的态度在一定时间内的保持程度。
答案:正确
9.态度的内化是指个体将外部的态度转变为内部信念的过程。
答案:正确
10.态
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