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幼儿园教师体罚幼儿行为处理应急预案
一、总则
(一)编制目的
为切实保障幼儿的身心健康与合法权益,规范幼儿园教师执教行为,建立健全幼儿体罚、变相体罚事件的快速响应与妥善处理机制,明确各岗位职责,及时消除不良影响,维护幼儿园正常教育教学秩序,特制定本预案。
(二)适用范围
本预案适用于本园范围内发生的教师对幼儿实施体罚(如殴打、罚站、罚跑、拧捏等)、变相体罚(如讽刺挖苦、孤立排斥、长时间不让休息等)行为的预防、接报、调查、处理及善后工作。
(三)核心原则
幼儿优先原则:始终将幼儿的身心健康放在首位,第一时间关注幼儿身心状态,及时提供必要的安抚与帮助。
依法依规原则:严格遵循《中华人民共和国未成年
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