从文本到课堂：《孔乙己》的多维度解读与教学实践探索.docxVIP

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2025-12-16 发布于上海
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从文本到课堂：《孔乙己》的多维度解读与教学实践探索

一、引言

1.1研究背景与目的

《孔乙己》作为鲁迅短篇小说的经典之作，自1919年4月在《新青年》第六卷第四号发表以来，就以其独特的艺术魅力和深刻的社会内涵，在文学和教学领域占据着举足轻重的地位。这篇小说以晚清社会为背景，通过对孔乙己这一典型人物形象的刻画，如他“站着喝酒而穿长衫”的独特形象，深刻地揭示了封建社会的世态炎凉、科举制度的腐朽以及人性的复杂与冷漠。正如孙伏园所说：“《孔乙己》作者的主要用意，是在描写一般社会对于苦人的凉薄。”

在文学领域，《孔乙己》是中国现代文学的开山之作，是现实主义文学的典范。它以精湛的心理描绘和生