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2026中国建设银行江苏省分行校园招聘820人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、现代科技革命成果对马克思主义哲学产生的影响是（）。

A.深化和拓展了马克思主义哲学世界观

B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求

C.证明马克思主义哲学是绝对真理的体系

D.对马克思主义哲学基本原理作了否证

【答案】：A

【解析】现代科技革命成果对马克思主义哲学产生了多方面的影响。马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，它能够不断总结和概括科学技术发展的新成果，从而使自身更加丰富和完善。现代科技革命的新成果为马克思主义哲学提供了新的素材和视角，深化了人们对自然界、人类社会和思维发展规律的认识，拓展了马克思主义哲学的研究领域和范围，所以深化和拓展了马克思主义哲学世界观的表述是正确的。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它反映了时代的本质和发展趋势，具有强大的生命力和适应性。现代科技革命的发展并没有使马克思主义哲学不适应时代要求，反而为其发展提供了新的机遇和动力，马克思主义哲学能够不断吸收新的科技成果，与时俱进地发展自身，以更好地指导人们认识世界和改造世界。马克思主义哲学是科学的理论，但它并不是绝对真理的体系。真理是一个不断发展的过程，马克思主义哲学也需要在实践中不断检验和发展。随着时代的发展和实践的推进，马克思主义哲学也会不断丰富和完善自己的内容和形式，不存在所谓的绝对真理体系。现代科技革命的成果并没有对马克思主义哲学基本原理作否证。马克思主义哲学的基本原理是对自然、社会和人类思维发展一般规律的正确反映，具有普遍的指导意义。现代科技革命的发展进一步证明了马克思主义哲学基本原理的科学性和正确性，同时也为这些原理的丰富和发展提供了新的依据。综上所述，正确表述是现代科技革命成果深化和拓展了马克思主义哲学世界观。

2、公共管理的职能体系主要由程序性职能和任务性职能构成。下列属于公共管理程序性职能的是（）。

A.决策职能

B.文化职能

C.经济职能

D.社会职能

【答案】：A

【解析】公共管理的职能体系包含程序性职能和任务性职能。程序性职能是公共管理过程中具有阶段性特点的职能；任务性职能则是公共管理要承担的具体任务方面的职能。决策职能是公共管理过程中从确定目标到做出选择这一阶段的重要职能，它贯穿于公共管理活动的各个环节，具有程序性的特点，属于公共管理程序性职能。而文化职能、经济职能和社会职能是公共管理在不同领域要达成的具体任务，属于任务性职能，它们更侧重于公共管理在各个具体方面要达成的目标和承担的责任，并非程序性职能。所以正确答案是决策职能。

3、给定利润边际和劳动生产率不变,以下会造成供给曲线向左上方移动的有_____。

A.原材料实际价格上涨

B.石油价格下降

C.实际工资水平下降

D.名义工资水平上升

【答案】：A

【解析】供给曲线向左上方移动意味着供给减少。原材料实际价格上涨会增加生产成本，在利润边际和劳动生产率不变时，企业会减少供给，而石油价格下降、实际工资下降一般使成本降低，供给增加，名义工资上升不一定就使供给减少，所以选原材料价格上涨这种情况。

4、下列选项中，不属于按生产要素分配所得的是（）。

A.私企员工王明的收入

B.李贵通过承包集体土地种植水果所得的收入

C.孙芳购买股票所得的分红

D.秦力通过为某企业提供专利技术所得的收入

【答案】：B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。生产要素主要包括劳动、技术、人才、资本、管理、土地、房屋等。私企员工的收入属于按劳动要素分配，劳动是生产要素之一，所以其收入属于按生产要素分配所得。购买股票所得的分红属于按资本要素分配，资本是生产要素之一，因此购买股票分红属于按生产要素分配所得。为企业提供专利技术所得的收入属于按技术要素分配，技术是生产要素之一，所以提供专利技术所得收入属于按生产要素分配所得。而通过承包集体土地种植水果所得的收入，是在集体土地这种公有制基础上进行生产经营获得的收入，属于按劳分配，并不属于按生产要素分配所得。所以不属于按生产要素分配所得的是通过承包集体土地种植水果所得的收入。

5、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台