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三年级数学期中考试试题汇总

同学们，期中考试是检验我们半个学期学习成果的好机会。数学学习就像盖房子，每一块砖都很重要。这份试题汇总，希望能帮助大家梳理所学知识，查漏补缺，为考试做好充分准备。请大家认真对待每一类题目，理解题目背后的知识点，这样才能真正做到举一反三。

一、数与代数

这部分内容是数学的基础，主要考察我们对数字的认识、运算能力以及简单的数量关系理解。

（一）填空题

填空题往往是考察对基础概念的记忆和理解。

1.一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。

2.最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。

3.3个十和5个一组成的数是（）；78里面有（）个十和（）个一。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

35+20○57

78-30○48

6×7○40

5×9○54

5.括号里最大能填几？

（）×6＜35

7×（）＜48

6.钟面上，分针指向12，时针指向8，这时是（）时整。

7.人民币的单位有（）、（）、（）。一张1元可以换（）张5角。

温馨提示：做填空题时，一定要看清题目要求，比如单位名称、数字的读写方式等，确保填写准确。对于“最大能填几”这类题目，可以先估算，再验证。

（二）计算题

计算是数学的“基本功”，需要细心和熟练。

1.直接写出得数。

23+5=

67-8=

50+40=

86-30=

4×5=

9×3=

6×7=

24÷6=(如果学习了除法)

56+7-20=

____=

2.用竖式计算。（带※的要验算）

34+58=

※80-26=

27+35+18=

92-(45-17)=

43×2=(如果学习了两位数乘一位数)

5×63=(如果学习了两位数乘一位数)

温馨提示：竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起。加法注意进位，减法注意退位。验算可以帮助我们检查计算是否正确，养成验算的好习惯很重要。混合运算要注意运算顺序。

（三）选择题

选择题需要我们对知识点有清晰的辨析能力。

1.下面哪个图形是四边形？（）

A.圆形B.三角形C.长方形

2.下列算式中，结果比60大的是（）。

A.75-20B.38+21C.90-35

3.一块橡皮的价格大约是（）。

A.5元B.5角C.5分

4.6个8相加，正确的算式是（）。

A.6+8B.6×8C.8+6

温馨提示：做选择题时，可以采用排除法，先把明显错误的选项排除掉，再在剩下的选项中选择。理解题目是关键。

二、图形与几何

这部分内容帮助我们认识周围的空间和图形，培养空间观念。

（一）填空题/判断题

1.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。

2.正方形的四条边都（）。

3.一个三角形最多有（）个直角。（判断题或填空题）

4.我们学过的长度单位有（）和（）。（例如：厘米、米）

（二）操作题

1.画一条长5厘米的线段。（别忘了标上长度）

2.在方格纸上画一个长方形和一个正方形。（每个小方格边长代表1厘米）

3.下面图形中有几个角？几个直角？（给出一个组合图形）

温馨提示：对于图形的认识，不仅要记住特征，更要多观察、多动手画一画、摸一摸。使用尺子时要规范。

三、解决问题

数学来源于生活，也应用于生活。解决问题能考察我们运用所学知识解决实际问题的能力。

1.二年级（或三年级）一班有男生25人，女生23人。全班一共有多少人？如果每6人一组进行活动，可以分成几组？

2.妈妈买了3盒饼干，每盒8元，一共用了多少钱？付给售货员50元，应找回多少钱？

3.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有45本，科技书比故事书少16本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

4.一根绳子长80米，第一次用去28米，第二次用去35米，这根绳子比原来短了多少米？还剩多少米？

5.公园里有杨树2行，每行9棵；柳树有5行，每行7棵。柳树比杨树多多少棵？

温馨提示：解决问题的步骤通常是：（1）认真读题，理解题意，找出已知条件和问题；（2）分析数量关系，确定先算什么，再算什么；（3）列出算式并计算；（4）检查结果是否合理，并写出答语。遇到两步或多步计算的问题，不要着急，一步一步来。

总结与建议

同学们，这份试题汇总涵盖了三年级数学期中考试常见的知识点和题型。在复习过程中，希望大家：

1.回归课本：认真复习课本上的例题和练习，确保基础知识扎实。

2.错题整理：把平时作业和练习中的错题再做一遍，分析错误原因，避免再犯。

3.勤于练习：适当做一些综合练习，提高解