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高考英语专项突破:名词性从句
名词性从句是高考英语语法考查的重点和难点之一,它贯穿于阅读理解、完形填空、单项选择和写作等多个题型。掌握名词性从句的核心概念、连接词用法、语序规则以及特殊考点,对于提升语言综合运用能力和应试得分至关重要。本讲义结合近三年高考真题及各地优质模拟题,系统梳理知识要点,配以阶梯式练习,助你攻克名词性从句。
一、核心概念与类型精讲
定义:在复合句中,充当名词成分(如主语、宾语、表语、同位语)的从句,称为名词性从句。它具备名词的句法功能。
四大类型:
主语从句(SubjectClause):在句中作主语。
连接词:that,whether,who,whom,whose,what,which,when,where,how,why等。
例句:
Thathepassedtheexamsurprisedeveryone.(that引导主语从句,本身无意义,仅起连接作用,不可省略)
Whathesaidisveryimportant.(what引导主语从句,且在从句中作said的宾语)
Whetherwewillgocampingdependsontheweather.(whether引导主语从句,表示“是否”)
Howhemanagedtofinishitremainsamystery.(how引导主语从句,表示“方式”)
注意:主语从句较长时,常用it作形式主语,将真正的主语从句后置,避免头重脚轻。
Itisclearthatheishonest.(形式主语it+系动词+表语+that引导的真正主语从句)
Itdoesntmatterwhetherheagreesornot.(形式主语it+谓语动词+whether引导的真正主语从句)
宾语从句(ObjectClause):在句中作动词或介词的宾语。
连接词:that(可省略),if/whether,who,whom,whose,what,which,when,where,how,why等。
位置:
作动词宾语:Iknow(that)heisadoctor.(know的宾语)
作介词宾语:Wearetalkingaboutwhatweshoulddonext.(about的宾语)
例句:
Sheaskedmeif/whetherIhadfinishedmyhomework.(if/whether引导宾语从句,表示“是否”)
Couldyoutellmewhowillgiveusthelecture?(who引导宾语从句,且在从句中作主语)
Iwonderwhyhewasabsentyesterday.(why引导宾语从句,表示“原因”)
特殊考点:某些形容词(如sure,glad,afraid,sorry,surprised等)后也可接宾语从句。
Imafraid(that)Icanthelpyou.(afraid后的宾语从句)
表语从句(PredicativeClause):在系动词(be,seem,look,remain等)后作表语。
连接词:that(通常不省略),whether,asif/asthough,who,whom,whose,what,which,when,where,how,why等。
例句:
Thequestioniswhetherwecangetthereontime.(系动词is后的表语)
ThatiswhyIdidntattendthemeeting.(系动词is后的表语)
Itseemsasifitisgoingtorain.(系动词seems后的表语)
Themostimportantthingisthatweshouldlearnfrommistakes.(系动词is后的表语)
同位语从句(AppositiveClause):跟在某些抽象名词(如news,idea,fact,promise,hope,suggestion,doubt等)后,解释说明该名词的具体内容。
连接词:通常用that(一般不省略),偶尔用whether。
特点:从句与前面的名词是同位关系,即从句内容就是名词所表达的内容本身。
例句:
Thenewsthatourte
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