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有关五年级语文教学工作总结模板汇总
3(0篇)
有关五年级语文教学工作总结模板汇总篇1
时光荏苒,一学期年()的教学又告结束回顾一学期的语文教
学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解
决谨记于下,权作经验教训的总结
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生知识基础水平参差不齐为了夯实学生基础知识
和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不
断提高学生的知识水平比如,在书写方面,我大力强调规范性,
要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,如:拜字右边该
四横而非三横等,类似的问题我进行了大力纠正
二、灵活机动处理教学方法
根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作
因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求
学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性
要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学
方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与
时俱进在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各
抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法
来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果
三、做好学习方法的指导
俗话说,磨刀不误砍柴功”最重要的学习莫过于方法的学习
搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的
有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我强
调上课专心听讲,及时对知识进行固,然后还要及时复习。有人
说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学
生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好
的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是
督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好
的读书习惯,早自习我都坚持下班进行指导和检查,同时在课后开
展读书吧阅读活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,
学生良好的阅读习惯基本养成。学生在课后阅读了比较多的书籍,
如《鲁迅文集》、《昆虫记》等,也经常和我交流读书的体会。学
生的“大语文观”也在逐步养成,这对学生学习语文是有很大的帮助
的。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差
的学生又常常“吃不了。这就给我们教学提出了一个难题,必须保
证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,
在作业中使用“自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生
可以自选一些题,使之能够有所为。我还鼓励优生学生采用多种形
式美化和丰富自己的家庭作业,期末进行作业评比,大大提高了学
生完成作业的积极性。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,
来期还将大力推广应用。
五、突出章节过关
本期的教学内容,分为六个单元。在每个单元的教学任务完成
之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对
确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。
由于抓好了章节过关,学生的学习成绩得到稳步提升。
六、拓展识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对识有了一定积累之
后,才能运用。为了拓展学生的识视野,我开展了一系列的语文
活动。
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进
行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
2、举行讲演比赛。班级讲演比赛中,鼓励学生大胆上台,提出
自己的观点,时间不在长短,关键是勇于参与。
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