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校长接待日记录

时间：[本学期某周五下午]

地点：行政楼三楼会议室

主持人：[校长姓名]

参与人员：分管教学副校长、学生处处长、后勤保障处处长、教务处处长、各学院师生代表（教师代表X名，学生代表Y名）

记录人：[办公室秘书姓名]

一、接待日宗旨与议程概述

本次校长接待日旨在搭建学校管理层与师生间的直接沟通桥梁，倾听师生在教学科研、学习生活、校园管理等方面的真实诉求与建设性意见，共同探讨学校发展中的具体问题及改进方向。会议伊始，[校长姓名]校长强调，学校始终将师生的满意度和获得感作为工作的出发点和落脚点，鼓励与会代表畅所欲言，实事求是地反映问题，校方将认真梳理、积极回应、妥善解决。

议程主要包括：师生代表依次发言、相关职能部门负责人现场回应、校长总结与工作部署。

二、师生代表意见与建议摘要

（一）教学与科研相关

1.课程设置与教学方法

某学院教师代表提出，部分专业课程内容与行业最新发展趋势结合不够紧密，建议增加前沿专题讲座或引入行业导师参与课程设计。同时，希望学校能进一步鼓励教学方法改革，对采用翻转课堂、项目式教学等创新模式的教师给予更多支持和资源倾斜。

学生代表反映，部分公共基础课程班级规模较大，师生互动效果欠佳，希望能优化选课机制，适当控制大班额课程数量，或增设小班研讨辅助环节。

2.实践教学与科研支持

理工科学生代表提及，实验室部分设备老化、数量不足，影响了实践教学和科研项目的顺利开展，希望学校能加大投入，逐步更新实验设备，并延长部分热门实验室的开放时间。

一位青年教师代表希望学校能为青年教师提供更多科研启动经费支持和学术交流机会，帮助青年教师更快成长。

（二）学生生活服务与管理

1.宿舍与食堂管理

学生代表普遍关注宿舍区的网络稳定性问题，反映部分楼栋网络信号较弱、高峰期卡顿现象频发。此外，有代表建议食堂增加菜品多样性，特别是针对不同口味需求的窗口，并进一步加强食材采购和加工过程的卫生监管透明度。

2.校园安全与后勤保障

有学生反映，校园部分路段夜间照明不足，存在安全隐患，建议增设路灯。同时，希望后勤部门能提高维修响应速度，尤其是宿舍内设施故障的报修处理效率。

（三）校园设施与环境建设

1.图书馆与体育设施

师生代表均提到图书馆座位资源紧张，尤其在考试周和学期末，希望能优化座位预约系统，并考虑在条件允许的情况下适当扩建阅览空间。体育爱好者代表希望能增加室外运动场地的开放时段，并对部分老化的体育器材进行维修或更换。

2.校园文化与公共空间

有学生社团代表建议学校提供更多低成本或免费的公共活动场地，支持学生社团开展丰富多彩的校园文化活动，营造更活跃的校园氛围。

三、校方回应与初步解决方案

针对师生代表提出的各项意见和建议，相关职能部门负责人逐一进行了现场回应，并与代表们进行了深入交流。

*教务处：关于课程设置与教学方法改革，将尽快组织各学院进行专题调研，吸纳行业专家参与课程论证；对于大班额问题，将在新一轮选课系统优化中予以考虑，探索分层教学、错峰上课等模式。

*科研处与设备处：实验室设备更新已列入学校年度预算规划，将优先保障教学急需设备；青年教师科研支持政策将进一步细化，计划设立专项培育基金。

*学生处与后勤保障处：宿舍网络问题，已联系网络服务商进行全面排查和优化；食堂将定期召开学生座谈会，根据反馈调整菜品；宿舍维修将引入线上快速报修平台，提高响应效率；校园照明不足路段将在一周内完成增设或更换。

*图书馆与体育部：图书馆将试行“弹性开放”和“座位动态调整”机制；体育设施维修计划已启动，将尽快完成。

*校团委与宣传部：将梳理现有公共活动场地资源，出台优惠政策支持学生社团活动，并加强校园文化活动的整体规划与宣传。

[校长姓名]校长在听取各方发言后指出，师生们提出的意见客观中肯，既反映了学校工作中的亮点，也指出了存在的不足。他要求：

1.建立台账，明确责任：由办公室牵头，将本次接待日收集到的所有问题进行分类整理，形成任务清单，明确责任部门、责任人和完成时限。

2.限期整改，及时反馈：各责任部门要高度重视，对于能够立即解决的问题，务必迅速行动；对于需要长期规划解决的，要制定详细方案，并定期向师生公开进展情况。

3.畅通渠道，常态沟通：校长接待日是学校民主管理的重要形式之一，学校将进一步完善常态化沟通机制，确保师生的合理诉求能够得到及时有效的回应和解决。

四、总结与展望

本次校长接待日气氛坦诚热烈，师生代表积极建言献策，校方认真听取并回应了关切。通过面对面的交流，不仅有效解决了一些具体问题，更增进了学校管理层与师生之间的理解与信任。

学校将以此次接待日为契机，持续关注师生需求，不断改进工作作风，提升管理服