力学单位制教学设计 -2025-2026学年高一物理上册人教版必修第一册.pdfVIP

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4.4力学单位制教学设计

一、核心素养目标

1.物理观念

（1）通过生活实例与物理律，明确单位制的构成（基本单位、导出单位），理解

国际单位制S（I）的核心地位，建立“物理量需由数值和单位共同描述”的基本观念。

2（）掌握力学中的国际单位制基本单位（米、千克、秒），能准确推导力学中的导

出单位（如牛顿、米/秒2）,理解基本单位与导出单位的从属关系。

3（）能在物理计算中范使用国际单位制，体会单位制对物理

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