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浙江省温州七校2023-2024学年高三下学期第五次调研考试生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.所谓“膜流”是指细胞中各种生物膜之间的联系和转移。下列有关叙述错误的是()
A.质壁分离和复原现象不属于“膜流”现象
B.RNA在核质之间的转移过程发生了“膜流”现象
C.神经递质的释放过程发生了“膜流”现象
D.吞噬细胞吞噬细菌的过程发生了“膜流”现象
2.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。经研究发现,受精卵分裂时,首先形成两个相对独立的纺锤体,之后二者夹角逐渐减小,形成一个统一的纺锤体。科研人员用药物N处理部分小鼠(2n=40)受精卵,观察受精卵第一次分裂,结果如图所示。以下有关实验的分析中,合理的是
A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体,最终合二为一
B.细胞A最终可能将分裂成为1个双核细胞,1个单核细胞
C.细胞B最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40
D.药物N抑制两个纺锤体的相互作用,可能和马达蛋白的作用有关
3.下表为适宜浓度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响,据表分析,下列说法错误的是()
实验分组
溶液种类(mg.mlr-1)
胚芽鞘长度(em)
甲
胚芽鞘初始长度
2
乙
?
4
丙
GA3
10
丁
NAA
6
戊
NAA+GA3
14
A.该实验的自变量为溶液种类不同,表中“?”处理方式为清水处理
B.若实验用的NAA浓度为m,则改用低于m浓度的NAA时,胚芽鞘长度不一定减少
C.NAA与GA3可调节植物基因表达,二者混合使用具有协同作用
D.NAA与GA3是由植物产生,由产生部位运输到作用部位且具有微量而高效的特点
4.如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲乙丙丁表示代谢产物,下列分析正确的是()
A.乳酸发酵时,②阶段可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸
B.乙醇发酵时,甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇
C.①阶段能产生[H],②阶段不能产生ATP
D.①阶段为糖酵解,②阶段为柠檬酸循环
5.神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”,在神经冲动的
传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经
毒素能够将该通道阻塞,导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。
下图为突触结构的示意图,蝎毒作用的部位应该在
A.a或b B.c或d C.a或d D.b或c
6.下列关于变异、育种与生物进化的叙述,错误的是
A.杂交育种过程中一定有基因频率的改变
B.杂交育种年限一定较单倍体育种年限长
C.袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组
D.单倍体育种的核心技术是花药离体培养
7.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如图所示。据此判断不合理的是()
A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV
B.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流
C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触
D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟
8.(10分)下图表示某遗传病患者体细胞内第21号染色体的组成及来源,下列叙述正确的是
A.该遗传病的遗传遵循孟德尔遗传定律
B.母方由于减数第一次分裂异常产生了异常的卵细胞
C.父方由于减数第二次分裂异常产生了异常的精子
D.该患者减数分裂产生的配子中,正常配子约占1/2
二、非选择题
9.(10分)我国干旱、半干旱区占国土总面积的47%,这些区域水资源贫乏,植被稀疏,生态环境脆弱,加之多年来人为活动(过度放牧、开荒种田等)的干扰,使得本来就脆弱的生态系统遭到了更为严重的破坏。为了恢复生态,内蒙古锡林郭勒在三种典型草原地带进行为期17年的封育政策,群落变化如表所示:
典型草原地带不同植l物群落封育变化
群落类型
本氏针茅群落大针茅群落百里香群落
坡向
NESENS
生长年限
第1年
第18年
第1年
第18年
第1年
第18年
第1年
第18年
第1年
第18年
封育
植物种数/种.m-2
6
15
5
13
5
19
8
9
1
18
覆盖度/%
25
95
20
80
20
65
20
35
20
55
草层高/m
10
54
5
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