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学校德育安全工作总结

我主要负责德育工作、安全工作、家长学校工作，保险工作。我坚信“以人为本”，以环节入手，以良好习惯养成为主，从而使同学平平安安生活，快欢乐乐学习，促成老师轻轻松松教育，高兴奋兴教学为宗旨。在老师大力支持和协作下，基本完成了同学行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。

现在将本学期工作总结如下：

一、思想导入，更新观念

老师懂得学校生的行为习惯养成是教育主要任务，对学校生来说行为习惯养成大于或等于知识的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，做了：《同学在校一日基本行》讲解，《同学养成习惯的要求》《立足作一个好人，坚决不做坏人》《冬季安全教育》《开学安全教育》《假期安全教育》等教育内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。

二、环节入手，有章可循

艾校长经常教育我们：教育无小事，教育就应当从微小之处抓起，从身边小事抓起。是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是环节重要的写照。依据环节教育对同学的重要性，我进行了如下教育措施：

1、依据本部同学实际状况，开学初制定了《德育安全工作考核细那么》，由校长审核并颁布实施。

2、要求同学人人会背《守那么》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名同学会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10：1评出遵守《守那么》、《规范》的典型。

3、我制定了《同学在校一日基本行》20条，《同学中午在教室就餐礼仪》8条。老师依据这些细那么对同学进行有效的教育，做到了有章可循。经过近几个月的教育，走廊内、课间休息教室内作到了宁静无声；同学能在操场上按指定的区域活动；同学在上下楼时能按右侧通行，做到了步轻声；在涌路上能按右侧通行；没有由于同学打架而引起家长之间的纷争；骂人声在学校几乎听不到等等。

三、走近同学，耐烦说教

在工作中，我以“五多”做为工作准那么。

1、多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就由于多走，发觉事情实时处理，把不应当发生的事情消灭在萌牙之中。

2、多看，我常常在学校走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。有一天，我看到同学上下档手拿跳绳搭在地上，很简单将同学绊倒，立刻规范同学拿好跳绳在上下楼的规定。从观测中发觉问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。

3、多听，听是获得信息的一个源泉。平常多听同学私下的闲。

4、多说，说是传达教育的主要渠道，说教是培育同学良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任老师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，有原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在转变了想法，也想当规范的同学。

5、多想，想事万事之主，遇事多想，就会在工作中顺当解决问题。

四、开展的活动。

1、听国学课并给预指导。

2、家长学校开课做主持工作。

3、帮助校长组织冬季三项活动。

4、帮助校长组织同学逃命演练。

5、听中队会并指导。

五、勤于思索，细致总结

我每周值周同学检查状况，各位老师提出的建议，进行汇总分析，总结出优缺点，有的放矢制定出下一周纪律方面的工作重点，在升旗仪式上公布。

我不但很好的完成了本职工作，还超卓的完成兼职工作：

1、图书室管理工作。我对图书馆进行了清理，有对书籍进行了分类和整理，在开原市督学评估检查中，受到了好评。

2、校车工作的管理，对坐校车、等候校车的同学进行了多次教育，提出来细致要求，同学等车、上车、车内的秩序井然。

3、兼管本部的保险工作，同学入保率达百分之百，组织班主任完成了相关的材料。

4、兼管全镇学校《家教周报》征订和分发工作。我能实时到邮局取报纸，实时分发报纸，分到各校各班误差较小。

5、兼管威远中心校宣扬工作。师生作品20余篇在铁市、开市内部刊物上发表。

总之，在本学期完成了同学行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。