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- 2025-12-16 发布于吉林
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阅读综合实践情境任务分层作业
基础巩固题
基础巩固题
第一关:语林妙笔?校园风采展
亲爱的同学们,校园生活就像一本充满活力的散文集,“语林妙笔?校园风采展”栏目来啦!在这里,你可以将校园里的所见所闻、所思所感转化为生动的文字。参与这个栏目,不仅能让你在实践中提升语言表达的准确性与生动性,还能让你的文字成为校园里一道独特的风景线,快拿起笔,用文字记录校园美好,展现你的语言才华吧!
1.学习了朱德《回忆我的母亲》一文后,七年级(1)班开展了以“感谢您,妈妈”为主题的活动。请你参加并完成以下任务。
(1)请根据活动主题,拟写一条宣传标语。(不超过20字)
(2)请仿照示例,为此次活动再设计两个环节。
环节一:唱赞美母爱的歌曲
环节二:
环节三:
(3)概括材料中两位母亲的共同点。
【材料一】
每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
(梁晓声《母亲》)
【
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