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“反比例函数”主要建模点及其分析.pdf

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《》

数理天地初中版基础精讲年月下

20254

·基础精讲·

“”

反比例函数主要建模点及其分析

()

杨建坡山东省滨州市阳信县劳店镇中学251802

【】()(,)

摘要数学建模是培养数学解题能力的A必经过点21.

,()

主要方法也是提升学生学习能力的主要途径数学两个分支关于轴成轴对称

.By.

模型的建构和运用是衡量学生是否已经实现了知识()、

C两个分支分布在第二四象限.

,()

迁移应用的主要标志是判断学生数学学科能力提D两个分支关于原点对称.

升的重要指标、、

.分析反比例函数与正比例函数一次函数

【】;;

关键词数学建模初中数学解题教学,,

二次函数相比要关注其自变量不能取当自变量

0

反比例函数是继一次函数学习之后又一类新的等于时函数没有意义双曲线不像直线和抛物线

0.

,“”

函数它属于初中数学中的数与代数方面的内那样在整个自变量的取值范围内图象是连续的反

.

,

容学习了平面直角坐标系后又依次学习了正比例

.

比例函数的图象在自变量等于这个点是断开的,

0

、、

函数一次函数二次函数的有关知识反比例函数

.

,,

其图象在两个象限内在描述其变化规律时一定加

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