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学校安全责任制度

一、指导思想与基本原则

指导思想：

以国家相关法律法规为根本遵循，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，将师生安全放在学校工作的首位，以高度的责任感和使命感，筑牢校园安全防线，为教育教学活动的顺利开展提供坚实的安全屏障。

基本原则：

1.安全第一，预防为主：始终将安全置于各项工作的优先地位，常态化开展安全教育、隐患排查与风险评估，防患于未然。

2.党政同责，一岗双责：学校党政主要负责人对校园安全工作共同承担领导责任，各级管理人员及教职工在履行本职岗位职责的同时，必须承担相应的安全管理职责。

3.谁主管，谁负责：明确各部门、各岗位的安全管理职责，将安全责任落实到具体部门、具体人员，实现责任到人、责任到岗。

4.齐抓共管，群防群治：调动全体教职工、学生、家长及社会力量参与校园安全管理的积极性，形成多方联动、协同共治的安全工作网络。

5.实事求是，权责一致：责任设定应与管理权限、工作范围相匹配，奖惩分明，确保责任落到实处并能有效追究。

二、组织领导与责任体系构建

校园安全管理是一项系统工程，必须建立强有力的组织领导体系和层次分明的责任体系。

1.学校安全工作领导小组：

学校应成立由校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、工会代表、教职工代表、学生代表及家长委员会代表等为成员的安全工作领导小组。领导小组是学校安全工作的最高决策和协调机构，负责统筹规划、部署、指导和监督全校安全工作。

2.责任体系构建：

构建“校长统一领导、分管领导具体负责、各处室协同管理、年级班级直接落实、全体教职工共同参与、社会家长积极配合”的校园安全责任体系。

*校长：学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负全面领导责任，负责审批安全工作计划、保障安全投入、组织重大安全问题决策。

*分管安全副校长：学校安全工作的直接责任人，协助校长负责安全工作的日常管理、组织协调、督促检查和具体落实。

*各处室负责人：对本部门职责范围内的安全工作负直接领导责任，组织落实本部门的安全管理措施，排查整改本部门的安全隐患。

*年级组长、班主任：对本年级、本班级学生的安全教育和管理负直接责任，密切关注学生思想动态和行为表现，及时处理班级安全事务，落实学校安全工作要求。

*任课教师：对本课堂及教学活动中的学生安全负直接责任，严格遵守教学规范，落实课堂安全措施，发现安全隐患及时报告并采取初步处置措施。

*教辅人员及工勤人员：对其工作岗位及职责范围内的安全事项负责，如实验室管理员对实验安全负责，食堂工作人员对食品安全负责等。

*学生：遵守学校安全规章制度，增强安全防范意识和自我保护能力，对自身行为安全负责，并有权对校园内不安全因素进行报告。

*家长：履行对子女的监护责任，配合学校做好学生的安全教育与管理工作。

三、具体责任内容

校园安全责任涉及教育教学、行政管理、后勤服务等各个方面，具体内容应根据岗位特点细化明确。

1.安全教育与培训责任：

*将安全教育纳入学校教育教学计划，开设安全教育课程或专题讲座，确保教育内容的系统性和针对性。

*定期组织教职工进行安全知识、技能和应急处置能力的培训，使其具备履职所需的安全素养。

*针对不同季节、不同学段学生特点，开展防火、防盗、防溺水、防欺凌、防性侵、交通安全、食品安全、网络安全、心理健康等专题教育。

2.设施设备与环境安全管理责任：

*建立健全校园设施设备（如教学楼、宿舍、运动场馆、消防设施、水电暖系统、特种设备等）的定期检查、维护、保养和报废制度，确保其处于良好运行状态。

*加强校园环境综合治理，保持校园整洁有序，消除卫生死角和安全隐患，规范校园内车辆行驶与停放。

*严格落实校舍安全管理制度，对危旧校舍及时上报并采取停用、维修或拆除等措施。

3.活动安全管理责任：

*学校组织的各类集体活动（包括教学实践、社会实践、研学旅行、体育比赛、文艺演出等）必须制定详细的安全预案，落实安全保障措施，必要时履行报批手续。

*活动前对参与人员进行安全教育，对活动场地、设施进行安全检查；活动中应有专人负责安全管理和秩序维护；活动后进行安全总结。

4.食品与饮水安全管理责任：

*严格执行食品卫生法律法规，加强学校食堂、小卖部的管理，确保食材采购、储存、加工、供应等环节符合卫生标准。

*保障校园饮用水安全，定期对饮用水源进行检测，确保水质达标。

5.消防安全管理责任：

*落实消防安全责任制，健全消防管理制度，配备合格有效的消防器材，保持消防通道、安全出口畅通。

*定期组织消防检查和消防演练，提高师