人工智能对未来教育科技伦理的影响与思考.docx

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2025-12-18 发布于重庆
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人工智能对未来教育科技伦理的影响与思考

说明

虽然个性化教育可以提升学习效果，但也存在进一步加剧社会分层的风险。家庭经济状况较好的学生，可能拥有更多接触人工智能技术的机会，获得更为高效的学习资源，而家庭经济条件较差的学生可能缺乏这些资源。这种差距不仅体现在教育设施的配置上，还可能表现在学生学习效果和未来发展机会的不同上。因此，如何通过政策和技术手段，确保人工智能技术在教育中的公平应用，是亟待解决的问题。

人工智能有潜力打破传统教育资源分配的不平衡，使得更多学生能够享受到优质教育资源。无论是偏远地区的学生，还是家庭经济条件较差的学生，人工智能技术