防溺水安全教育主题班会课件.pptVIP

珍爱生命,防范溺水防溺水安全教育主题班会

第一章溺水事故的严峻现实

触目惊心的溺水案例湖南邵阳案例2025年3月,4名初中生在水库溺水,3人不幸遇难。花季少年的生命就此凋零,给家庭带来无法弥补的伤痛。江西赣江事故6名学生在浅滩烧烤戏水,3人连环溺水。看似安全的浅滩,却隐藏着致命的危险。模仿网红悲剧小学生模仿网红视频在废弃采石场游泳溺亡,暴露出网络内容监管和家庭监护的双重缺失。

每年数千学生溺亡生命警钟长鸣

溺水事故数据剖析78%农村地区占比近三年学生溺水事故中,农村地区占比高达78%,安全设施和监管相对薄弱。54%小学生占比小学生溺水事故占54%,年龄小、安全意识弱是主要原因。38%初中生占比初中生占38%,青春期冒险心理增加了溺水风险。高发时段与场景75%的事故发生在放学后16:00-19:00时段周末和节假日是溺水事故的高发期缺乏家长监护的时间段最为危险溺水已成为学生意外死亡的首位原因

溺水的致死机制与症状吸水窒息气管吸入水分阻碍呼吸,喉头发生痉挛,导致急性窒息。危急症状嘴唇青紫、口鼻涌出泡沫、呼吸心跳停止,这些都是溺水的典型症状。黄金时间溺水全程不超过5-6分钟,每一秒都是争分夺秒的救命关键。

第二章溺水的原因与危险水域识别知己知彼,百战不殆。只有充分认识溺水的成因和危险水域的特征,才能有效避免悲剧发生。

溺水高危行为与环境1无监护私自游泳在没有成年人监护的情况下私自下水,是最常见也最危险的行为。缺乏专业指导和及时救援,风险极高。2冒险潜水与跳水盲目挑战深水区、从高处跳水、长时间潜水憋气,这些冒险行为极易导致意外发生。3盲目施救他人看到同伴溺水时贸然下水施救,往往造成连环溺水悲剧。科学救援才是正确选择。危险水域特征识别无警示标志的江河、水库、池塘、采石场积水存在暗流、漩涡、水草缠绕的复杂水域深浅交界处、水下有坑洞的区域泄洪口、水坝下游等水流湍急地带

表面平静,暗藏杀机许多危险水域看似风平浪静,实则水下暗流涌动。切勿被表象迷惑,时刻保持警惕。

溺水事故的共性行为模式数据分析显示,违规游泳占所有溺水事故的89%,是最主要的致险因素。同伴之间的相互怂恿占62%,群体效应放大了冒险行为。手机分心占41%,现代科技也成为安全隐患。盲目施救导致的连环溺水占35%,反映出科学救援意识的严重缺乏。警示:认识这些共性行为模式,能够帮助我们在日常生活中主动规避风险,做到防患于未然。

第三章防溺水核心知识与安全守则预防胜于治疗。掌握科学的安全守则,严格遵守防溺水规定,是保护自己和他人生命安全的根本保障。

六不准安全守则01不私自下水游泳任何时候都不能在没有成年人陪同的情况下独自下水,即使自认为水性很好。02不擅自结伴游泳与同学结伴游泳同样危险,未成年人之间无法提供有效的安全保障和应急救援。03不无成人陪同游泳必须有家长或专业教练陪同,才能确保遇到突发情况时得到及时救助。04不到无安全设施水域游泳只去有专业救生员、救生设备、安全警示标志的正规游泳场所。05不到陌生水域游泳对水域的深浅、水流、水温、水底情况不了解,贸然下水极度危险。06不盲目施救发现有人溺水,要立即呼救并拨打110/120,不要盲目下水救人。

家长四知道监护责任知去向家长必须清楚知道孩子去哪里,是否靠近水域,活动地点是否安全。知同伴了解孩子和谁在一起,同伴的安全意识如何,是否会相互影响做危险行为。知归时明确约定孩子回家的时间,超时未归要及时联系确认安全。知内容清楚孩子外出的活动内容,是否涉及水上活动或其他高风险项目。家庭安全措施为孩子配备合格的救生衣和安全口哨家中有游泳池的要安装防护栏和报警系统定期与孩子沟通安全知识,强化防范意识建立家校联系机制,及时掌握孩子动态

游泳前的四看法则看天气避免在雷雨天、大风天或气温过低时游泳。恶劣天气会大幅增加溺水风险,雷电更可能造成致命伤害。看水温水温过低容易导致肌肉抽筋和失温。下水前要先试水温,并做好充分的热身准备活动。看警示标志仔细阅读水域周边的安全警示标志,严格遵守禁止游泳等警告提示,不要心存侥幸。看救援设施确认现场是否有专业救生员值守,是否配备救生圈、救生杆等应急救援设备。

第四章溺水自救与互救技能掌握科学的自救与互救技能,是在危急时刻保护自己和帮助他人的关键能力。但请记住:预防永远是第一位的。

溺水自救技巧手部抽筋处理手指用力握拳,然后迅速张开,反复多次直至抽筋缓解。保持冷静,不要慌张挣扎。小腿抽筋处理采用仰漂姿势,用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉,同时用力蹬直膝盖,拉伸小腿肌肉。水母漂姿势遇到眩晕或体力不支时,深吸一口气,全身放松,头埋入水中,四肢自然下垂,像水母一样漂浮。寻找漂浮物保持镇静,节省体力,寻找周围的木板、泡沫、空瓶等漂浮物辅助自己,等待救援。核心原则:保持冷静是自救的第一要务。慌张和挣扎会加速体力消耗,增加溺水风险。