《亿以上数的认识及读法》人教版小学数学四年级上册PPT课件（第1.3.1课时）.pptxVIP

讲解人：爱PPT时间：20XXMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT1.3.1亿以上数的认识及读法第一单元大数的认识人教版小学数学四年级上册

读出下面各数。7000543读作：三千零七十万六千九百读作：七百万零五百四十三读作：六千一百万（要想读得又对又快，需要先做什么？）复习引入

你能读出全球人口的数量吗？十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位700000000010040002000400305000000读作：七十亿读作：一百亿四千万二千读作：四千零三亿零五百万亿以上的数探索新知

亿以上的数应该从哪读起？每级怎么读？每级上的“0”怎么读？探索新知十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位700000000010040002000400305000000读作：七十亿读作：一百亿四千万二千读作：四千零三亿零五百万

①先分级，再从最（）位读起。②读完亿级的数，要在后面加（）字；读完万级的数，要在后面加（）字。③一个数（）的0都不读,（）数位不管有几个“0”，都只读（）个零。其他末尾或每级末尾一高万亿十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位700000000010040002000400305000000读作：七十亿读作：一百亿四千万二千读作：四千零三亿零五百万探索新知

教材P19做一做读出下面各数。920000000026705000000508040003000300700400读作：九十二亿读作：二百六十七亿零五百万读作：五千零八十亿四千万三千读作：三亿零七十万零四百课堂练习

（1）656500006500000000读作：六十五亿读作：六十五万读作：六十五教材P22练习三T3课堂练习

（2）407540750000407500000000读作：四千零七十五亿读作：四千零七十五万读作：四千零七十五课堂练习

（3）350035000000350000000000读作：三千五百亿读作：三千五百万读作：三千五课堂练习

这三个数有什么不同吗？读法上有什么不一样的？课堂练习

通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结

你能独立完成课本P22.T4吗？4.用自己的方法，又快又准地读出下面各数。206410000110403060607020100006250000002080000000309000500000课后作业

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