小教专科集中实践环节教案示例陕西广播电视大学人.docx

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优异教学设计与评析

小学语文第二册21《小白兔和小灰兔》教案

南菜园小学丁晓娥

一、教学目标

1.经过教学使学生学会按自然段读課文,在了解課文的基础上,学生可以有语气地朗诵課文。

2.经过教学发展学生的形象思维能力与想像力。

3.运用电教伎俩创设情境,使学生可以较深刻了解“只有自已种,才有吃不完的菜”的道理,进行热爱劳动的思想教育的渗透。

二、教学构想

《小白兔和小灰兔》是一篇童话,故事情节生动,并配有插图,经过在电教的配合下引导学生观测插图,在分段读課文了解課文基础上朗诵課文,分角色演出全方面完成教学目标。

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