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幼儿园中班国语课程教案：《秋天的颜色》
项目
内容
适用班级
幼儿园中班（4-5岁）
课时时长
25分钟
核心领域
国语（语言表达、词汇积累、审美感知）
设计理念
以“秋天”为主题，通过观察、朗诵、创作等多元活动，让幼儿在生活化场景中积累颜色词汇与描写性语句，感受国语的画面美与韵律美，激发语言表达兴趣
一、教学目标
1.认知目标
认识“黄、红、金、橙”等描写秋天的颜色词汇，理解“金灿灿、红彤彤、沉甸甸”等叠词的含义。
能完整朗诵简短的秋日儿歌，感知儿歌的节奏与韵律。
2.能力目标
能结合图片与实物，用“秋天是____色的，因为____”的句式进行表达，提升语言组织能力。
尝试用绘画搭配简单
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