2026中国工商银行河北雄安分行秋季校园招聘备考题库及答案详解（名校卷）.docxVIP

2026中国工商银行河北雄安分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于奖惩性决定正文开头部分内容的是（）。

A.分析评价

B.做出决定

C.概述情况

D.希望或号召

【答案】：C

【解析】奖惩性决定正文的开头部分通常是概述情况，通过对相关事件、人物等的基本状况进行概括描述，为后续的分析评价、做出决定等内容奠定基础。分析评价一般是在概述情况之后，对相关对象的行为、表现等进行评估。做出决定是正文的核心部分，明确给出相应的奖惩措施。希望或号召则通常位于正文结尾部分，用以激励相关人员。所以属于奖惩性决定正文开头部分内容的是概述情况。

2、在我国现存古代绘画作品中，（）被公认为是第一幅由文学作品改编而来的画作。

A.《清明上河图》

B.《洛神赋图》

C.《富春山居图》

D.《汉宫春晓图》

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项画作的特点来判断哪一幅是第一幅改编自文学作品的画作。《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品，生动记录了中国北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照，并非改编自文学作品。《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，它是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，该画作是根据曹植的《洛神赋》创作而来，被认为是第一幅改编自文学作品的画作。《富春山居图》是元代画家黄公望创作的纸本水墨画，以浙江富春江为背景，画面用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用，极富于变化，并不是改编自文学作品。《汉宫春晓图》是明代画家仇英创作的一幅绢本重彩仕女画，以人物长卷画，生动地再现了汉代宫女的生活情景，并非改编自文学作品。综上，答案是《洛神赋图》。

3、2019年12月，徐某酒后无故打砸一店面财物，随后被公安机关查获。公安机关以寻衅滋事为由，给予徐某15日行政拘留处罚。经鉴定，被破坏财物价值达5000元。2020年1月，检察机关以徐某构成寻衅滋事罪提起公诉。以下说法错误的是（）。

A.行政处罚与刑事处罚属同一行为，法律不可进行重复评价

B.对同一违法行为，不得由行政处罚和司法处罚分别给予性质相同的评价

C.通常情况下，刑事司法在前而行政司法在后

D.徐某被行政拘留的十五日能折抵到刑期

【答案】：C

【解析】本题可从行政处罚与刑事处罚的相关规定和程序来分析各说法的正误。-关于“行政处罚与刑事处罚属同一行为，法律不可进行重复评价”：根据法律规定和原则，对于同一违法行为，不能因为不同的处罚类型而进行重复评价。徐某酒后打砸财物这一行为，不应既给予行政处罚又因同一行为进行重复的刑事处罚，此说法正确。-关于“对同一违法行为，不得由行政处罚和司法处罚分别给予性质相同的评价”：这体现了法律的公平性和一致性原则。行政处罚和司法处罚都是对违法行为的制裁方式，如果对同一违法行为给予性质相同的评价，会导致处罚过度，不符合法治精神，此说法正确。-关于“通常情况下，刑事司法在前而行政司法在后”：在实际处理违法犯罪行为时，通常是先由司法机关判断是否构成犯罪。如果构成犯罪，就进入刑事司法程序；如果不构成犯罪但违反了行政管理规定，才进行行政处罚。而本题中公安机关先给予了行政拘留的行政处罚，后检察机关又以构成寻衅滋事罪提起公诉，这与通常的程序不符。所以通常情况下应该是刑事司法在前，行政司法在后的说法错误。-关于“徐某被行政拘留的十五日能折抵到刑期”：根据相关法律规定，违法行为构成犯罪，行政机关已经给予当事人行政拘留的，应当依法折抵相应刑期。所以徐某被行政拘留的十五日能折抵到刑期，此说法正确。综上，说法错误的是“通常情况下，刑事司法在前而行政司法在后”。

4、下列关于报告的说法，正确的是（）。

A.报告是所有公文中，综合性最弱的公文

B.报告是以事前行文为特点的

C.报告需要上级机关批复

D.报告在表达方式上是以陈述性写法为主的

【答案】：D

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文文种。报告具有综合性强的特点，它可以将多方面的工作情况、问题等进行综合汇报，所以不是所有公文中综合性最弱的。报告一般是事后行文，是对已经完成或正在进行的工作进行汇报，并非事前行文。报告只是向上级机关汇报情况，不需要上级机关批复，请求上级机关批复的公文是请示。报告在表达方式上主要是陈述事实、情况等，是以陈述性写法为主的。所以正确说法是报告在表达方式上是以陈述性写法为主。

5、下列可作为该篇公文发文字号的是（）。

A.乙政复〔2017〕66号

B.乙政复【2017】66号

C.甲政复〔2017〕66号

D.甲政复【2017】66号

【答案】：A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序