Unit5 Play by the rules？ Grammar rules 教学评教学设计 -外研版八年级上册.docx

新教材外研社八上Unit5教学设计

课型

Unit5PlaybytherulesGrammarrules

课时介绍

主题范畴中“规则意识与社会责任”主题群，承接Unit5Understandingideas中遵守规则的相关故事，聚焦“to/inorderto/soasto”表目的的语法功能。通过“语境感知—规则提炼—实践运用—主题升华”的逻辑，引导学生掌握三种结构的用法及区别，能运用该语法描述遵守规则的行为与目的，实现语法学习与规则意识培养的深度融合，强化“自觉遵守规则、共建文明环境”的价值观。

语篇分析

语篇：

【What】选取文本中含“to/inordert