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2026中国建设银行吉林省分行校园招聘570人备考题库及答案详解(各地真题).docx

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2026中国建设银行吉林省分行校园招聘570人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列未成年人的行为中,具有法律效力的有()。

A.8岁的小才女小张在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费

B.10周岁的小王喜欢同班同学小周,将1000元钱给予小周

C.6岁的小蔡接受张叔叔赠与的1000元压岁钱

D.5岁的小李将母亲的手机拿去幼儿园和好友小赵一同玩耍,临走时将手机送给了小赵

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为;八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。对于在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费的行为,虽然行为人是8岁,属于限制民事行为能力人,但是创作并发表文章获得稿费属于纯获利益的行为,该行为有效。对于将1000元钱给予他人的行为,行为人10周岁,属于限制民事行为能力人,1000元数额较大,超出了其年龄、智力相适应的范围,该行为效力待定,须经法定代理人同意或者追认后有效。对于接受赠与1000元压岁钱的行为,行为人6岁,属于无民事行为能力人,应由其法定代理人代理实施该民事法律行为,单独接受赠与行为无效。对于将母亲的手机送给他人的行为,行为人5岁,属于无民事行为能力人,其实施的赠送手机的行为无效。

2、启蒙运动的哪位代表人物提出了“三权分立”学说()

A.康德

B.霍布斯

C.孟德斯鸠

D.狄德罗

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对启蒙运动代表人物及其思想学说的了解。启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动。在启蒙运动中,涌现出许多杰出代表人物,他们各自提出了不同的思想主张。有一位代表人物提出了“三权分立”学说,所谓“三权分立”就是将立法、行政、司法三种权力分开,相互制衡,以避免权力的过度集中导致专制。康德的主要贡献在于其哲学思想,强调人的理性和道德自律等,并非“三权分立”学说的提出者。霍布斯主要强调社会契约论,认为人们为了避免战争和混乱,通过契约将权力让渡给一个强大的政府,他的思想与“三权分立”学说不同。狄德罗是百科全书派的代表人物,致力于编撰《百科全书》,传播科学知识,推动思想解放,也不是“三权分立”学说的提出者。而孟德斯鸠明确提出了“三权分立”学说,该学说对后世资本主义国家的政治体制产生了深远影响。所以本题的正确答案是孟德斯鸠。

3、能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,这描述的是()。

A.热力学第二定律

B.牛顿第三定律

C.万有引力定律

D.能量守恒定律

【答案】:D

【解析】本题考查对不同定律概念的理解。题干描述的内容是能量守恒定律的定义,即能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式或者从一个物体转移到别的物体。热力学第二定律主要探讨的是热量传递的方向性等问题,它指出热量不可能自发地从低温物体传到高温物体,与题干中能量转化和转移的表述不符。牛顿第三定律是指相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,且作用在同一条直线上,这与能量的产生、转化和转移的内容无关。万有引力定律是指自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小与两物体的质量的乘积成正比,与两物体间距离的平方成反比,其描述的是物体间的引力关系,并非能量相关内容。所以本题的正确答案是能量守恒定律。

4、陈波前往一家手机专卖店购买手机,他向店主明确表示要购买已选好的华为P30手机一部,当场预付了1000元定金,并约定次日付清全款,同时要求专卖店将该手机妥善保管,此时陈波与专卖店之间形成的债权债务关系属于()。

A.按份之债

B.选择之债

C.种类物之债

D.特定物之债

【答案】:D

【解析】债根据标的物属性不同,可分为种类物之债和特定物之债。种类物之债是以种类物为标的物的债,种类物是具有相同品质、可用相同的物替代的物;特定物之债是以特定物为标的物的债,特定物是具有特定属性、不能以其他物替代的物。本题中,陈波明确表示要购买自己已选好的华为P30手机一部,该手机具有特定性,商场需保管的就是这部特定的手机,并非其他任意一部华为P30手机,所以形成的是特定物之债。按份之债是指债的多数人一方当事人各自按照确定的份额享有权利或者承担义务的债,本题中未涉及多个债权人或债务人按份额享有权利或承担义务的情况。选择之债是指债的履行标的有数种,债务人可从中选择其一履行或债权人可选择其一请求债务人履行的债,本题中债的标的就是已选定的那部华为P30手机,不存

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