2025重庆渝北区人民政府宝圣湖街道办事处公益性岗位招聘备考题库含答案详解（巩固）.docxVIP

2025重庆渝北区人民政府宝圣湖街道办事处公益性岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某经营了一家服装店，近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现，贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律，于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的（）

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】：D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用，即通过规定人们的权利和义务来实现对指引人们行为的作用，其对象是每个人自己的行为。本题中，王某在上网查询得知贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律后，谨慎选择了人造皮草大衣，这是法律对王某个人行为起到了指引作用，让他知晓应该做什么、不应该做什么。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，其对象是一般人的行为。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法犯罪者的行为。评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，其对象是他人的行为。本题情形均不符合教育作用、强制作用和评价作用的特点。所以能体现的是法律的指引作用。

2、中小企业和微型企业发展的关键在于（）。

A.社会大环境

B.融资环境

C.制度环境

D.市场环境

【答案】：B

【解析】中小企业、微型企业发展的关键在于融资环境。中小企业和微型企业由于自身规模较小、抗风险能力弱等特点，在发展过程中往往面临资金短缺的问题。良好的融资环境能够为它们提供必要的资金支持，帮助企业扩大生产规模、进行技术创新、拓展市场等，从而促进企业的健康发展。社会大环境虽然对企业发展有影响，但它是一个较为宽泛的概念，并非关键因素。制度环境主要为企业发展提供规则和保障，但无法直接解决企业资金难题。市场环境决定了企业的市场机会和竞争状况，但如果没有足够的资金，企业很难在市场中把握机会和应对竞争。所以融资环境是中小企业、微型企业发展的关键。

3、根据《中华人民共和国刑法》规定，犯罪未遂指的是（）。

A.尚在筹备犯罪计划

B.在犯罪过程中主动放弃犯罪行为

C.准备犯罪工具，创造犯罪条件，未实行犯罪

D.已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞

【答案】：D

【解析】犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的犯罪形态。尚在筹备犯罪计划，此时犯罪行为尚未着手实施，不属于犯罪未遂，而是犯罪预备阶段的行为。在犯罪过程中主动放弃犯罪行为，这属于犯罪中止，是犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的情形。准备犯罪工具、创造犯罪条件但未实行犯罪，同样处于犯罪预备阶段，并非已经着手实行犯罪，所以不属于犯罪未遂。因此，符合《中华人民共和国刑法》中犯罪未遂定义的是已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。

4、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】：B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时，家长等其哭完之后再讲道理，属于“冷处理”，体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难，其并没有“冷处理”，而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育，也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误，同样不是“冷处理”。

5、在我国法律体系中（）

A.宪法是国家的根本大法

B.宪法等于普通法律之和

C.宪法和普通法律具有相同的法律地位

D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同

【答案】：A

【解析】宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定国家的根本制度和根本任务等根本性问题，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中处于核心地位，其他法律的制定都要以宪法为依据，不得与宪法相抵触。宪法并非普通法律的简单相加，普通法律是根据宪法制定的，是对宪法规定的具体落实和细化，二者调整的内容和范围不同，不能简单等同。宪法和普通法律的法律地位不同，宪法具有最高的法律效力，普通法律依据宪法制定，效力低